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 教材教案查詢 首頁 > 教材教案查詢 > 音樂與生活—五聲音階
教案詳細資料
年度103
作品名稱音樂與生活—五聲音階
作者林岑怡
學習領域 音樂
適用對象 小學六年級
教學資源1.自編為主2.翰林版課本為輔3.相關五聲音階曲目
教學目標1.能了解中國五聲音階的特性。
2.學會創作中國五聲音階樂曲。
3.學會吹奏中國五聲音階中音直笛樂曲。
4.學會演唱及演奏中國五聲音階樂曲。
5.學會與他人合奏中國五聲音階樂曲。
6.能感受與聆聽課程與各種音樂的特色。
設計理念1.認識樂曲中採用中國五聲音階的音高組成與特色。
2.能運用所學的知識,進而應用到自己的音樂創作之中。
3.能從演唱或聆聽,體會不同國家的文化背景與思維。
教具與設備1.歌曲數首(範例)
2.學習單(創作五線譜)
3.課本、直笛
4.鋼琴
得獎名稱102學年度所屬各級學校教師公開教學演示獎勵暨優良教學示例甄選一般教師組-藝術與人文領域
得獎年度102
得獎等次佳作

 

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1

  音樂與生活-五聲音階_復興國小林岑怡_.pdf

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