看電影、演電影、拍影片（每週 2 節課，共 90 分鐘）
第 1 週 影片播放: 城市之光
授課大綱:
1. 無聲電影（或稱默片）是沒有任何配音、配樂或與畫面協調的聲音的電影。
鑑賞影片元素:沒有對白.從動作眼神傳達情感與表意。
盲女與流浪漢和富人的階級劃分與寓意。
2.你也是默劇大師，分組演出挑選喜怒哀樂表演卡，讓學生體驗戲劇表演。
第 2 週 影片播放:1.魔法阿媽2.匠人魂-入戲的聲音
授課大綱:
1.從黑白電影進入彩色時代，透過電腦動畫電影的賞析.了解製作方法與流程。
鑑賞影片元素:長輩對孩子的疼愛，親情的和家的掛念，台灣民俗儀式的意義。
2.你也是小小配音員，透過動畫小短片由分組演飾各角色。
3.音效是怎麼做的，透過簡易道具來體驗擬音效果。
第 3 週
授課大綱:1.北海小英雄2.三稜鏡色散3.視覺暫留實務操作
細項:
1.拍攝動態影片概念，2D 與 3D 動畫區分。鑑賞影片元素:相遇.友誼.抉擇與相守意義。
2.光線的組合與運用.使用光的三原色合成器.讓學生了解光影顏色的組合
3.透過實作視覺暫留工具,影格的原理與運用教導學生如何創作出視覺暫停的作品
4.操作視覺暫停道具-光柵動畫的操作了解如何拍攝。
5.針孔成像原理與實際操作實驗
第 4 週
授課大綱:
1.影片拍攝場景如何打造
2.綠布幕合成影像
3.電影拍攝前製作業與劇本
細項:
1.影片的類別與拍攝手法， 如何營造故事情感。
2.使用綠布幕合成效果,讓學生實際看到影像合成的效果
3.電影拍攝團隊分工與劇本創作來源
4.分鏡表的用途與方式
第 5 週
授課大綱:三幕劇的意義
1. 免 耳 袋 狸（Bilby）
2. 短篇動畫影片 （三部）
3.三幕劇的建構方式
細項:
1.故事的啟發在那裡
2.寫下你的專屬故事腳本
3.寫下那部短片讓你印象深刻.如何運用在三幕劇裡
4.寫畫你故事的分鏡表
第 6.7 週
授課大綱
1.借位拍攝
2.停格動畫
細項:
1.打造自己的借位拍攝照片.發揮創意拍下屬於你的借位照片
2.小導演.小攝影師.小演員.故事的主角你來決定.拍出屬於自己的第一部停格動畫影片.
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