體驗課程-作客我鄉_從移民到原鄉

標題:作客我鄉_從移民到原鄉
課程時間:2023/09/01~2024/06/28
狀態:
活動介紹:

客家人始終給人不斷遷徙到處作客他鄉之感。但遷移來到花蓮的客家人其實經過數十年的適應,身心靈早已落地生根。並且從前為了遷徙,發展出來許多特別的生活方式,又因為長時間在花蓮生活,把花蓮變成原鄉。更是意外的將從前為了因應遷徙的生活方式,變成另類的本土特色。



本教案希望從歷史著眼,嘗試在時間的長河中,以客家的移民史做為插入點,透過對族群的歷史照看,加深孩童對不同族群文化的理解,並藉由踏查、感知、手作、以及反思等沉浸式教學與引導,投射並且衍伸對於自然與人文的尊重與觀照。期望能在這個整理過去、理解現在的過程中,開啟孩童觀看文化的不同視角,讓各個族群與文化的孩子,在瞭解文化的異同後,懂得欣賞不同文化的「美」。


課程時間:7
報名截止日:2023/05/19
適合年級::,:國小高年級
使用空間:

教室、花蓮洄瀾灣

服務區域:花蓮縣、臺東縣
授課團隊:
客家耆老 葉仁基
其家族是1911年從苗栗南庄,走北路遷移至花蓮的客家移民第三代。當年,他的阿公阿婆將所有的家當變賣後,帶著僅有的12塊,舉家東遷。他談起吸引家族遷移的動力,是為開採東部盛產的樟樹,所帶來的大量工作機會。而這段家族故事的背後,亦是大多數花蓮客家移民的縮影,希望藉耆老的故事分享,增加孩子對所處的這片土地的情感,進而投注關懷。
 
黃筱嵐 簡介
曾就讀於文化大學哲學系,現為東華大學華文所創作組學生。
2021年參與編輯、企劃、採訪、撰稿花蓮縣政府出版之《花蓮客家》刊物,作品散見創世紀詩刊、幼獅文藝等刊物,擅長散文、小說、人物側寫,長期關注哲學、歷史與自然環境等相關議題,作品曾獲教育部文藝創作獎學生組散文與後山文學獎社會組小說首獎。目前正參與全球華文寫作中心讀劇劇本創作計畫,與文化部補助「航空救國——造飛機的人」繪本企畫案。
 
張弘政 簡介
畢業於東吳大學中文系,輔系歷史系、修讀創意人文學程,現為東華大學華文所創作組學生。2018曾於台灣好基金會實習,協助文案撰寫、商品陳設。曾獲雙溪文學獎、中興湖文學獎、吳濁流文學獎、後生文學獎……等,目前專注於客家文化與地方史創作書寫。

 

 古雯  簡介

畢業於東華大學華文創作所、中山大學劇場藝術所碩士班。

來到東部的幾年,吃了花蓮米、喝了花蓮水,不只長出屬於花蓮的脂肪,還想要透過行動、實踐來更認識花蓮。

  1. 2019、2022兩度獲得全球華文文學星雲獎報導文學類獎項。
  2. 受高雄市文化局文藝創作補助〈高雄的幽靈列車〉
  3. 2021、2022年兩度獲選與執行文化部美感體驗計畫〈角色設計地圖:時空穿越下的鳳山城〉、〈作客我家_從他鄉變原鄉〉
  4. 採訪編輯岡山眷村〈我村3 〉 、 〈萬花筒〉萬華地方雜誌
 

 

課程類別: 文化資產類
聯絡人:古雯
電    話:0933693743
地    址:
E-mail:fammy0810@gmail.com