啟發學生對台灣原住民文史的興趣與了解，本課程以流傳於部分阿美族的巨人神話故事為文本，透過戲劇融入教學為方法，並實際訪談部落耆老、參訪原住民文物館等文化體驗活動。盼引發學生主動探尋傳說故事的隱喻與意義，了解前人的智慧，體悟群體生存之哲理。
課程前三次是校內課程，因應部分動態肢體活動，建議以多功能活動教室為佳。第四次為校外課程，邀請師生至壽豐鄉原住民文物館場館中進行活動。
翁文偲、Ici·Lo'oh (伊薊·洛歐)