計畫標題
107年度美濃國小藝術深耕教學計畫-美濃夢想天堂--我紙在乎你
活動目標
一、短程目標:(107年度~108年度)
(一) 落實校園藝術欣賞,提升師生藝術涵養。
(二) 檢核學校特色課程實施現況,並調整修正。
(三) 辦理藝術動態活動及親師生作品發表,將紙藝課程融入生活中。
二、中程目標:(109年度~110年度)
(一) 累積學童審美感受能力,幫助藝術能力的成長與學習,使其提昇藝術人文素養。
(二) 培養學童環境覺察能力,與社區機關的友善互動,建立愛護生長環境的態度與習慣。
(三) 深耕學校紙藝特色課程,藉由成果規劃與展示,凝聚美濃親師生對社區之關懷意識。
三、長程目標:(111年度~112年度)
(一) 體會紙藝與歷史文化的關聯性,藝術無法脫離文化單獨存在。
(二) 觀摩藝術家相關紙藝作品,提升紙藝創作能力。
(三) 落實藝術生活化、生活藝術化的目標,藝術與人文能深化師生的生活。
活動內容簡介
本方案採用螺旋型循序漸進模式,由平面至立體,由立體而漸次複雜化,藉由技法的累積,增加學生實現創意的能力。
第一階段 能運用剪紙的技法,製作出多個零件,並拼貼成一個平面作品
第二階段 能運用剪紙技法,製作多個零件,並運用基礎立體結構,組合成立體作品
第三階段 能運用所學技法,多個零件,組合成立體作品
期待在孩子習得一些紙藝技巧後,除了將其創意表現在作品上,整個學校亦是其創作的園地,本計畫結合校本與在地課程,讓學生能綜合運用所學技術布置校園,使孩子的情感與學校結合,讓孩子的情感充滿校園,在校園的某個角落展現著他們的故事與夢想。
藝文領域
視覺藝術