活動目標
(一)建立富源學區文化在花東地區文化特色。
(二)多元藝術人文課程活動,活絡學校課程發展。
(三)結合學區課程發展,藉計畫的執行建立學區共同發展團隊。
(四)透過鼓王爭霸戰,驗收學校團隊訓練成果。
(五)結合國中、國小在地課程本位發展,創造屬於在地的九年一貫課程。
(六)應用作品於生活中,支援地方產業,構成社區特有風情。
(七)藉教學活動凝聚富源學區與社區區居民意識與人力資源。
(八)透過交流觀摩機會吸取其他團體的優點,進而內化自己團隊特色。
(九)藉由觀摩教學,提升教師多元能力,並進而促進教師專業成長。
(十)運用「藝拍即合」網站行銷校園藝術課程與創作,增進校際E化交流與觀摩。