活動實施情形
（一）本活動進行過程概述：
7/15 臺中市立順天國民中學
臺中市大甲區順天國中最近獲教育局核准成立藝術才能舞蹈班，為海線地區唯一有舞蹈班的國中。該校今年受紐西蘭奧克蘭美術館邀請，至紐西蘭參加奧克蘭美術館舞蹈季展演，是這次舞蹈季中唯一受邀演出的國外團隊。本場活動，透過雙方學生們精采演出原住民、啦啦舞、台灣傳統農村曲、現代舞曲、流行熱舞等舞碼，獲得高度肯定與喝采。
7/16南投埔里基督教醫院。
本活動由觀賞的民眾為長照中心的長輩及就診民眾。據先前與長照中心工作人員聯繫時得知，長照中心的老人家們，比較常欣賞到的是那卡西類型的演出，工作人員希望能讓長輩們接受多元的藝術展演刺激，但埔里當地沒有類似的專業演出團體，所以能邀請到大安國中舞蹈社至醫院演出，是首次院方有舞蹈團體演出的經驗。
本次表演，為了讓長照中心的長輩及就診民眾們更容易欣賞與接受，我們將舞碼改編成多個小段，搭配輕快的音樂節奏，邀請長輩一起做肢體活動與伸展，讓老人家們在學生引導下，舒展筋骨、放鬆身心靈，這樣的安排深獲院內工作人員的肯定。
（二）民眾參與情形（含引述現場採訪對象談話中的一部分、心得或與觀眾互動之小故事亦或問卷統計分析）：
7/15臺中市立順天國民中學
由於順天國中的學生是以舞蹈專班的形式上課，與本校每週一節社團形式不同，學生一同參與了舞蹈專班的紮實訓練課程，也透過雙方表演切磋經驗。參與的學生對於不同形式的舞碼感到有趣，也對國際、校際的交流深感興趣。
7/16埔里基督教醫院老人長照中心
該院的林伯馨社工員及公關主任，在我們演出結束後，特別與我們致意，由於埔里當地地處偏遠，願意從臺北去到埔里演出的團體，更是難能可貴，因此他們一再詢問下一次巡演的時間點與可能性，期待我們能再度光臨。
（三）綜合檢討與改進意見：
7/15臺中市立順天國民中學演出:
1.若是對校方演出，除了演出，可安排課程的交流。
2.因表演場地較為狹窄，未來可尋求更適當的場地，以期演出效果極大化。
7/16埔里基督教醫院演出：
　　1.該單位本有更適合表演舞蹈的場地，但在高樓層，參若是在該處表演，較無法吸引一般民眾觀賞。但大廳的場地較不適合舞蹈表演，卻能吸引較多的注意‧
　　2.至長照中心演出效果很好,對學生而言,也有較深的教育寓意，唯需注意配合長者的作息時間，並且不宜安排大長的表演，避免觀賞的民眾失去專注度。
（四）每場次觀眾人數估算：
7/15 臺中市立順天國民中學：院內長輩約30人、教師及工作人員6人。
7/16埔里基督教醫院：定點坐席觀眾約40位，來往駐足民眾約30位，工作人員8位。