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110年第2期教育部補助辦理藝術教育活動-戲劇(曲)
青春期表演課3:自己的文化自己說(另一章)
  • 先說明自己有文化嗎
  • 從自己的名字開始
  • 以劇場表演幫助故事的演說
  • 建成國中的小呈現讓表藝老師決定 學生寫的劇本 期末繼續
  • 學生的聯絡簿上的反饋
相關內容
演出單位

黑門山上的劇團

活動時間
2021/11/3 ~ 2021/11/17
活動地點
台北市建成國中
場次
18
執行說明

青春期表演課3自己的文化自己說(另一章)
我們得到很好的反響,給我們更實際的底氣以及更敢企劃的信心。
因為疫情影響,所以直至9月中才終於確認執行學校及日期。
執行日期為:11/3,11/4,11/5,11/11,11/12,11/17每天六堂課,
共36堂課與建成國中全校19個班,
(18+1國樂班人數較少僅有4位,故一併上課)
因為與之前在石牌國小的青春期表演課3有所區別,
這次受課對象為國中學生,國中生的自主能力,
以及被誘發後所能組織與想要訴說的事件,更為多元,
所以此次上課設定了四種呈現劇本,讓學生不僅能創作,
也在原有劇本台詞中,更多被引導至理解及順應合理化劇情。
執行果然順利,最後課堂呈現,因材施教與每班6組,
各個不同之劇本,讓學生自由創作,果然可以讓學生展現
各自不同之班風,甚至各自心思意念,每個組都有自己的故事。
該校表藝老師觀賞後,甚至決定留下劇本,讓學生繼續創作,
背好台詞穿好服裝,備好道具舞台,預訂期末隆重公演。