一、執行特色
(一) 我國主辦世界兒童畫展，為全世界歷史最久，規模最大的國際活動，參加國家本屆有 40個國家參與，目前國際上 僅知 我國與日本、捷克 定期每年舉辦「世界兒童畫展」我國今年為 53屆 深獲世界各國美術教育團體重視與肯定，對提升我國美術教育暨促進國際文化交流績效卓著。
(二) 本展覽不單純只是美術比賽，亦兼具文化理解之美術教育及國際藝術交流。畫冊專輯獲國外貴賓、師生喜愛，達到宣揚我國文化特色與國際交流，也成為老師指導學生創作重要參考及師生保存之主要書籍。國內兒童是本活動能獲獎為最高榮耀。學校已視本活動為校內固定重點之行事。
二、對國際之影響
(一) 每年參加國約有 40 多個 國家 最多 71 個 ，今年疫情也有 4 0 國參加 歷屆計有 1 50 個國家，對國際藝術文化交流影響很大。
(二) 世界兒童畫辦理國際交流展 受到當地政府與民間肯定，我駐外代表處也因此得以和當地政府更多來往，進行實質外交。
表處也因此得以和當地政府更多來往，進行實質外交。
(三) 畫冊專輯獲得國外貴賓、師長喜愛，達成宣揚我國文化特色之功畫冊專輯獲得國外貴賓、師長喜愛，達成宣揚我國文化特色之功效。
(四) 今年頒獎典禮有瓜地馬拉、巴拉圭、奈及利亞、泰國、南非、越今年頒獎典禮有瓜地馬拉、巴拉圭、奈及利亞、泰國、南非、越南、汶萊、印度、捷克、墨西哥、日本共計南、汶萊、印度、捷克、墨西哥、日本共計11國外賓蒞臨，開啟國外賓蒞臨，開啟國際藝術文化交流新頁。國際藝術文化交流新頁。
三、對國內之影響三、對國內之影響
(一)國內兒童視本活動能獲獎為最高榮耀。國內兒童視本活動能獲獎為最高榮耀。
(二)畫冊專輯已成為老師指導學生重要參考及師生保存之主要書籍。畫冊專輯已成為老師指導學生重要參考及師生保存之主要書籍。
(三)學校已視本活動為固定重點之行事，融入藝術教學，對藝術教育學校已視本活動為固定重點之行事，融入藝術教學，對藝術教育之推廣行之有年。之推廣行之有年。
四、 傳播媒體、社會人士評價傳播媒體、社會人士評價
(一) 我國主辦世界兒童畫展，國內參與學童約我國主辦世界兒童畫展，國內參與學童約5萬多人，國外參加件數萬多人，國外參加件數40個國家個國家1萬萬多件，受各國視為重要活動。本展覽是水準規模最大多件，受各國視為重要活動。本展覽是水準規模最大的國際文化活動，對普及美術欣賞人口，提升美術教育水準、國際的國際文化活動，對普及美術欣賞人口，提升美術教育水準、國際文化交流貢獻非凡。文化交流貢獻非凡。
(二) 畫冊專輯加入兒童作品表現分析，邀請國內外專業學者共同評論，畫冊專輯加入兒童作品表現分析，邀請國內外專業學者共同評論，深獲各界深獲各界高高評價評價。。
(三) 社會媒體報導計有社會媒體報導計有:中時新聞網、國語日報、中時新聞網、國語日報、聯合新聞報、聯合新聞報、YAHOO新新聞、中華日報、聯合報、臺灣郵報、聞、中華日報、聯合報、臺灣郵報、mnews鏡新聞、鏡新聞、HiNet生活誌生活誌、、國立教育廣播電台、青年日報國立教育廣播電台、青年日報…等。等。
五、執行效益
一、 本展覽促進兒童對視覺藝術創作能力與跨國文化藝術之理解。
二、 本活動已激起師生對藝術審美與創作之喜愛。
三、 世界兒童畫展具世界各國文化特色及表現方式各有不同手法，引人心神無限蕩漾。
四、 配合展覽，透過實際作品與師生家長互動對談，具有深層藝術教育之意義。
五、 參觀展覽之學生驚訝不絕，因能看到世界各國不同文化風格之作品，前所未見感覺新奇而流連忘返。
六、 可編印導覽手冊、學習單，能使參加者對展覽內容有更進一步的認識。
七、 可配合展覽辦理教師成長研習，能達成理論與實務結合的認知。