年度

103

作品名稱

有效教學～班級音樂會製作

作者

黃媖敏

學習領域

藝術與人文

適用對象

國中三年級

教學資源

自編教材

教學目標

1.讓學生學習音樂活動的策劃及製作。
2.讓學生了解音樂會製作分工及流程。
3.讓學生了解並學習音樂會活動中各項工作之分工及專業技能。
4. 讓學生相互了解同儕的專長及特質，進而展現個人專長，肯定自我。
5.讓學生了解各項音樂表演所需技巧，進而培養學生尊重並欣賞表演的態度。

設計理念

1.透過班級音樂會的整體規劃，讓學生學習音樂活動的策劃及製作。
2.透過班級音樂會的實際執行，讓學生了解並學習音樂會活動中各項工作之分工及專業技能。
3.透過班級音樂會的施行，讓同學相互了解同儕的專長及特質，進而展現個人專長，肯定自我。
4.透過班級音樂會，了解各項音樂表演所需技巧，進而培養學生尊重並欣賞表演的態度。

教具與設備

投影片、DV攝影機、影音播放軟體、麥克風