節次一、【地理傳說】認識新竹地理：風城新竹與城隍廟
| 教學目標 |
認識新竹地理與城隍廟傳說
在認識新竹重要的歷史和宗教地景－城隍廟前，先帶大家從自己的家鄉開始，建立城市的基本地理概念與人文物產。另外，藉由鯉魚穴的風水傳說，帶領學生認識宗教信仰與城市發展的關聯，說明城隍廟位於傳統風水傳說的核心，如何影響周邊的經濟活動，帶出城隍廟作為在地重要文化資產的人文價值與特殊性。
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| 教學重點 |
- 認識新竹地理區域位置
- 了解新竹風成因與特色
- 指認新竹重要城市地景與特色建築
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| 教學策略 |
第一堂課開頭帶大家辨認新竹的區域位置，並從貼近生活的新竹風與相關的米粉、柿餅等物產，帶出新竹九降風的成因與特色，認識新竹獨特的地理條件。
為了讓學生以圖像記憶的方式理解新竹重要地景的區位與相對位置，在學習手冊上印製市區地圖與鯉魚穴的圖像，讓學生寫上景點名稱並將名稱連線至相對應的實景照片，以此評量學生吸收與認識重要地景的確實程度，並透過具體的圖案和生動的傳說加強學生記憶，指認出風水傳說與城市發展的關連，體會到城隍廟作為在地宗教建築的重要性。 |
| 課程內容與流程 |
1.新竹地理（20分鐘）
1-1 新竹在哪裡?－新竹的地理位置
1-2 新竹九降風帶來的名產－新竹風特色與相關特產
1-3 新竹的九降風成因－新竹的地理特色
2.城隍廟地理（30分鐘）
2-1 城隍廟在哪裡？-指認新竹重要地景
2-2 風水傳說中鯉魚穴的故事-城隍廟的動物傳說
2-3 鯉魚穴與都市發展-位處風水寶地的城隍廟 |
節次二、【祭祀文化】找城隍爺聊天：認識拜拜文化和城隍廟
| 教學目標 |
認識城隍廟神明與拜拜文化
第一堂課具備新竹地理概念與對新竹城隍廟的基本認識後，第二堂課介紹廟宇拜拜文化與城隍爺信仰，循序漸進引導學生進入課程主題。
本堂課介紹城隍廟中的神明執掌，並以「和神明打電話」與「和神明問事」為比喻，教導孩子拿香拜拜與擲筊的方式，讓學生理解傳統廟宇的運作邏輯，日後得以親近城隍廟與相關文化資產。
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| 教學重點 |
- 認識日常中拜拜文化與節慶
- 認識城隍廟神明名稱與執掌
- 學會擲筊方式與基礎應用
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| 教學策略 |
帶領學生回想生活中的拜拜經驗，提取日常的身體記憶，並將拜拜比喻為「和神明打電話」，線香比喻為電話線，將抽象的信仰轉化為具體的教學情境，再進一步介紹拜拜文化的基本知識與流程。
神明執掌帶入現代職業做比喻，如城隍爺是法官神明，讓宗教更貼近學生日常經驗。
學會擲筊後，讓學生以自身願望模擬如何和神明問事，並計算會擲出聖杯、笑杯、陰杯的次數，帶入基礎的數學機率概念。 |
| 課程內容與流程 |
1.拜拜文化 (15分鐘)
1-1 拜拜經驗分享-「你有拜拜過嗎？」日常中的信仰
1-2 拜拜的基本方法-「和神明打電話」捻香祈福
1-3 廟宇拜拜的流程-「到神明家作客」一個香爐差幾支香？龍門進虎門出、每間廟裡都要先拜什麼神？
2.城隍廟的神明 (10分鐘)
2-1 新竹城隍廟有哪些神明？他們的工作是什麼？
2-2 咦！原來這裡有一尊虎爺！
3.和神明問事 (15分鐘)
3-1 什麼是擲筊？
3-2 擲筊的機率。
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節次三、【動物成語】城隍廟裡的動植物：動植物雕塑與成語
| 教學目標 |
認識動植物相關的成語意涵
新竹城隍廟的木雕作品精美，多為寓言故事象徵吉利與祈福意涵，透過指認木雕上的動植物帶領學生欣賞木雕作品，並學習相關的成語與俗語。
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| 教學重點 |
- 欣賞廟宇雕塑
- 認識廟宇雕塑意涵
- 學習動植物相關成語
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| 教學策略 |
以學生喜愛的動植物切入廟宇雕花欣賞，指認照片中的動植物並猜測代表的意涵，學習動植物相關的祈福成語，最後透過比手畫腳遊戲的肢體語言提升對成語的理解，以此訓練學生們的團隊合作能力，並評量學生們對於課程內容的吸收程度。 |
| 課程內容與流程 |
1.城隍廟裡的動物（15分鐘）
1-1 雕塑欣賞-找找看照片裡的動物
1-2 廟宇常見的動物和代表的意義
2.動物成語（15分鐘）
2-1 找到的動植物有哪些常見的成語？
3.比手畫腳（20分鐘）
3-1 用比手畫腳的方式比出動語成語讓同學猜。 |
節次四＋五、【現地訪查】新竹城隍廟導覽:找找動植物在哪裡？
| 教學目標 |
認識城隍廟的文化與雕塑特色
在現地導覽中，帶領學生們認識城隍廟的歷史與中元祭祭典特色，並實際運用前三堂的課程所學，向神明拜拜、問事，並找出雕塑中的動植物，畫在學習手冊上並寫出對應的成語。
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| 教學重點 |
- 認識城隍廟的歷史文化
- 應用課程所學在城隍廟拜拜
- 應用課程所學找出動植物雕塑與相應成語
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| 教學策略 |
本堂課帶領學生實際參訪新竹城隍廟，親近在地重要的文化資產，也作為前三堂課的總體評量，透過更加深入的文史解說與建築導覽，以及拜拜流程的實際操演，讓學生對於城隍廟與傳統信仰的理解更加深刻而立體。而分組蒐集動植物雕塑的活動，則讓學生在增進對於廟宇雕塑的認識之餘，也能凝聚團隊合作力，並以團隊報告的方式作為內容評量與成果呈現，為一系列的課程畫下完滿的句點。 |
| 課程內容與流程 |
1.城隍廟導覽（30分鐘）
1-1 城隍廟導覽-認識城隍廟歷史小知識
1-2 中元祭在做什麼？-認識城隍廟重要祭典
1-3 向城隍爺請安-拜拜與擲筊應用
2.找找動植物（40分鐘）
2-1 分組遊戲：每組收集5個動植物，並畫在學習手冊上
3.成果驗收（30分鐘）
3-1 各組分享：找到哪些動植物？寫下對應什麼成語 |
城市透鏡文化有限公司深耕於新竹舊城區，「城市透鏡」是看見地方之意，團隊試圖以各種視角去觀看城市空間、討論在地文化，讓大家看見過去，想像未來。成立六年多來，透過發行二十六期的地方生活誌《貢丸湯》，三個月一刊，挖掘、蒐集與記錄下當代與歷史風貌的新竹，試圖在《貢丸湯》裡呈現新竹生活，不以單點式的介紹，而是以主題和區域的方式介紹新竹，讓讀者不只可以認識新竹，不僅帶出新竹獨特的生活樣貌，也介紹城市議題，希望打造一本新竹的城市指南。團隊更將田野調查的素材及成果，延伸轉譯為深度導覽、展覽活動及講座論壇以活化街區，更希望喚起人們對城市議題的思考。
曾辦理「新竹製造：風土生活體驗營」、每年自主辦理「除了哀悼之外：新竹人權地景小旅行」。