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音

樂音悠揚樂陶陶

屏東縣

1.深化教學加強成效，提升藝文教學品質。 2.結合校園、社區，耕耘陶笛音樂教育。 3.持續培養學生對陶笛的熱情與興...

4 25

2025

媒合中
視

我們的生活(tja kakudanan)

屏東縣

1.學生能完成各項彩繪作品 2.借重外聘師資精進校內協同教師藝文教學能力透過各類素材學習體驗、運用，認識色彩、藝...

4 23

2025

準備中
音

樂韻悠揚-魅「力」四「社」

屏東縣

近期目標：(113學年度〜114學年度) 1.學童認識並學習樂器樂理能力，協同教師藝文增能，充實校內藝術與人文課程。...

4 22

2025

準備中

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