教學分享 開始日期 開始日期 結束日期 關鍵字 關鍵字 查詢 花蓮縣立國風國中113學年度學校藝術領域深耕教學計畫成果 上傳日期:2025/7/31 課程理念 國風國中舞蹈校隊集結七、八、九年級,喜愛舞蹈藝術及跳舞的同學,由於校內並無專業舞蹈師資,因此邀請花蓮在地舞蹈團體的專業師資,協同校內藝術老師,帶領同學認識現代舞蹈,體驗現代舞蹈之美與肢體情感傳達,並藉由課程中發展出舞蹈作品,讓同學能有機會參與展演,開拓國際視野,站上更大的舞台發表。 藝在北濱 上傳日期:2025/7/24 透過烏克麗麗課程,讓學生享受烏克麗麗的美好,並辦理音樂會。 笛音心旅 上傳日期:2025/7/21 這個音樂教學課程計畫旨在透過(賞音樂 創音樂 享音樂)的藝術教育願景,啟發學生對音樂藝術的熱愛與理解,並培養他們的音樂創作能力和藝術鑑賞素養 計畫分為近期,中期和長期目標,並包含以下具體實施策略: (一)近期目標:建立音樂藝術氛圍 1.成立教師教學團隊,進行藝術師資培訓和課程研發 2.邀請藝術家參與,豐富課程內容 3.整合校本課程,建置音樂與藝術環境 (二)中期目標:強化課程內容與師資培訓 1.結合校本課程和藝術,設計藝術課程,並將其融入例行活動和校園文化 2.整合外部資源,包括外聘音樂教師和表演藝術專家,豐富課程內容和教學方式 3.開辦藝術課程,結合音樂創作,演奏和藝術鑑賞,使學生能全面體驗音樂藝術 (三)長期目標:持續發展與調整 1.評估藝術課程的實施成效,檢視學生學習和反饋,進行課程調整與優化 2. 提供學生的成果展演舞台,增強他們對音樂藝術的自信與熱情 3.持續提升教師的專業素養,促進教學團隊的交流和合作,確保課程的持續發展 這個音樂教學課程計畫將以(賞音樂 創音樂 享音樂)為核心,通過豐富的課程內容,專業的師資培訓和持續的評估調整,培養學生對音樂藝術的欣賞和創作能力,同時也提供他們享受音樂藝術的機會,以建立全面的生活音樂與藝術美學素養 台南市漚汪國小113學年度藝術與美感深耕計畫 上傳日期:2025/6/16 本課程為舞蹈產出型,實施方式如下: 1.辦理時間:113年8月30日至114年6月30日,每週二全天由藝術家到校教學。 2.辦理地點:舞蹈教室、禮堂。 3.實施對象:全校學生(約240人)。 4.活動方式:由藝術家到各班進行教學,引導學生學習肢體開發、舞蹈動作,並將實地的練習結果於期末展出。 5.成果發表: 113年12月期末創意舞蹈比賽、114年3月校慶學習成果發表。 6.評量方式:展演及實作 113學年度高雄市五福國小 藝術深耕教學計畫(齊聚藝堂) 上傳日期:2025/6/12 本校於一到六年級實施,課程中透過戲劇遊戲及戲劇基礎訓練來加強學生口語表達能力、情緒展現及團隊合作人際關係等,課程結束後以演出作為成果展現。 113年街舞律動 文聖青春洋溢! 上傳日期:2025/6/4 透過藝術深耕計畫,學校引進專業表演藝術教學團隊,再搭配本校暨有的藝文領域師資,研擬整合型的教學計畫,學生以在中年級學到的皮影戲表演,以及高年級所參與的肢體律動表演課程,再進階到這個學年度的兒童街舞,使表演藝術的課程更為廣泛,也希望藉此結合學生的生活經驗,把在街上、賣場、公共表演藝術空間所看到的舞蹈表演,帶到課堂裡,讓學生親身參與。校內表演藝術老師自行辦理的教師增能研習,可以達到推廣表演藝術美感的目標,再藉由本校教師與台藝大專業師資共同備課、協同教學、觀議課、增能研習、上課影像紀錄等方式,增進本校教師專業知能,使其日後可以獨自進行授課,達到教學移轉之目標。 雲端踢踏響.林中響踢踏 上傳日期:2025/5/8 1.老師教導基本舞步,帶領學生培養良好的律動感與節奏感。 2.結合歌曲或組曲,以基本舞步加上變化舞步、手部動作等編成一支完整的舞蹈。 3.學生能夠於各項邀約活動進行展演,並於期末進行成果發表。 溪南國小113學年度藝術深耕計畫「美力溪南」 上傳日期:2025/4/4 合作形式:由藝術家設計教學內容,各班級教師擔任協同教師。教師與藝術家隨時討論教學成效,並適時調整課程。本校教師團隊負責後製支援,包括音樂蒐集與剪接、道具製作等。 配合時間:低年級:生活與健體領域。中高年級:藝文領域與健體領域。 藝術類別:肢體開發表演藝術。教導學生表演藝術欣賞、基本技法及應用於生活情境。 教學目標:透過創造性肢體學習,達成藝術領域各分段能力指標。 實施方式:由藝術家擔任主教,各級教師協同授課。教師負責紀錄課堂內容、拍攝上課情況,並處理學生臨時狀況。 花蓮縣立國風國中112學年度學校藝術領域深耕教學計畫成果 上傳日期:2025/3/8 課程理念 國風國中舞蹈校隊集結七、八、九年級,喜愛舞蹈藝術及跳舞的同學,由於校內並無專業舞蹈師資,因此邀請花蓮在地舞蹈團體的專業師資,協同校內藝術老師,帶領同學認識現代舞蹈,體驗現代舞蹈之美與肢體情感傳達,並藉由課程中發展出舞蹈作品,讓同學能有機會參與展演,開拓國際視野,站上更大的舞台發表。 選擇頁: 第1/68頁 第2/68頁 第3/68頁 第4/68頁 第5/68頁 第6/68頁 第7/68頁 第8/68頁 第9/68頁 第10/68頁 第11/68頁 第12/68頁 第13/68頁 第14/68頁 第15/68頁 第16/68頁 第17/68頁 第18/68頁 第19/68頁 第20/68頁 第21/68頁 第22/68頁 第23/68頁 第24/68頁 第25/68頁 第26/68頁 第27/68頁 第28/68頁 第29/68頁 第30/68頁 第31/68頁 第32/68頁 第33/68頁 第34/68頁 第35/68頁 第36/68頁 第37/68頁 第38/68頁 第39/68頁 第40/68頁 第41/68頁 第42/68頁 第43/68頁 第44/68頁 第45/68頁 第46/68頁 第47/68頁 第48/68頁 第49/68頁 第50/68頁 第51/68頁 第52/68頁 第53/68頁 第54/68頁 第55/68頁 第56/68頁 第57/68頁 第58/68頁 第59/68頁 第60/68頁 第61/68頁 第62/68頁 第63/68頁 第64/68頁 第65/68頁 第66/68頁 第67/68頁 第68/68頁