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本校布袋戲團於新店雙城國小表演照片 本校南管樂團與雙城國小共同合奏演出 本校師生與雙城國小師生合照 本校布袋戲團於板橋中山國小表演照片 本校布袋戲指導老師指導中山國小學生較進階的操偶技巧
本校布袋戲團於新店雙城國小表演照片
本校南管樂團與雙城國小共同合奏演出
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本校布袋戲團於板橋中山國小表演照片
本校布袋戲指導老師指導中山國小學生較進階的操偶技巧
  • 演出單位:彰化縣立鹿港國民中學
  • 活動時間: 2020/10/20 ~ 2020/10/21
  • 活動地點: 新北市新店區雙城國小及板橋區中山國小
  • 場次: 2

執行說明

活動日期:10/20,活動地點:新店雙城國小,展演人數:18人,觀眾人數:120人。

活動日期:10/21,活動地點:板橋中山國小,展演人數:18人,觀眾人數:250人。

(一)本活動進行過程概述:
1.本校布袋戲表演
2.交流學校節目表演(南管或布袋戲表演)
3.布袋戲或南管體驗活動
4.問題提問與心得分享

(二)民眾參與情形:
1.本校布袋戲團的後場文場音樂部分,是採用南管音樂進行演出,10/20交流的新店雙城國小,他們也有自己的南管社團,故除了原定的表演及布袋戲的體驗活動之外,最後雙方也進行的南管學習心得分享及交流的活動。
2.10/21交流的板橋中山國小,也有自己的布袋戲團,所以在表演上,更容易得到共鳴,在問題提問中,該校的老師有問到,為何本校的口白能講得這麼好,本校答覆除反覆練習外,另因本校有要求參與表演學生,要事先去看過本段表演故事的戲劇、動畫等,以期充分了解這段故事之來龍去脈,才更能把該角色性格味道給呈現出來。
3.根據發給問卷之統計結果,整體而言都是肯定交流的活動,因兩場次都是選定學校團體,除表演活動外,彼此間更想透過交流來學習彼此的優缺點,故以後如是進行學校團體的交流,交流時間會安排得更完整。

活動影片

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