執行說明
事前的規劃活動開始籌措資金以及預約場館，每辦一場音樂會總是需要基本費用，演出日期設定為假日，由家長帶領孩子前往音樂會場地，藉由大人們的帶領，讓家庭能多一個藝文活動參與的選擇，也讓親子之間能多一些互動。透過事前的聯繫，音樂會訊息會由學校公告給所有學生。採免費索票制，每位學生可以索取門票，演出當天由家長帶孩子以及親朋好友們前往音樂會，完整體驗音樂會
此次邀請上低號獨奏家林子祥老師與我們一起演出協奏曲，讓同學學到如何和獨奏家的配合這是非常重要。樂團不是獨奏而是需要大家的配合一起共同呈現的音樂。
關於活動和國立南科國際實驗高級中學進行溝通演出的日期及團員人數和協調流程以及主持人的串場，曲目解說以淺顯易懂的內容，讓觀眾認識樂器以及音樂的變化。聽聽是哪種樂器所發出的聲音，了解樂器的特色以及曲目內容，鼓勵觀眾參與度提高。
💖溫馨小故事分享：
看見同學們搬樂器同心協力互相合作，開始幫忙搬樂器、譜架等到舞台上定位好讓樂團彩排。這不就是團隊的精神。做中學，學中覺，所以多做多學，也可以在錯誤中學習，團隊需要有默契，感受周圍同伴的脈動，團隊的合作，大家凝聚在一起。
在某首曲子吹奏同學沒有吹好被指揮老師的眼一瞥，同學的眼眶泛紅，當下有同學發現，事後同學們都很有愛的一起關心他，因為我們有共同的堅持和信念因為看到了老師對我們的用心，在這過程中，我們大家培養出共同的默契，縱使剛剛才被老師唸或吹不好，但是下一分鐘我們卻可以很開心的跟老師開開玩笑，大家都知道老師是為我們好，為了要讓管樂團更好，是對事不對人。音樂是我們大家共同努力的目標，是我們自始至終所堅持的理念，樂團使我們大家的心繫的更緊更團結。
