執行說明
◎計畫內容：
活動形式為「影音賞析講座暨示範演出，以及學生參與互動創作體驗」為本計畫執行課程主軸方向，講座內容主題則是「稻草人舞團2020年《詭跡Dripping》經典舞作」，為了讓師生們能了解台灣在地舞團以當代舞形式結合社會議題和生活日常的演出特色與創作心得，舞團將分享國內外專業劇場演出的精采當代舞蹈演出影音，並且進而介紹本團經典舞蹈劇場再現《詭跡Dripping》的舞作內涵與手法，將當代舞動作發展的編創特色與多元演出形式輔以編舞家深厚的文本創作想法分享給學子們，讓他們藉由精彩影音呈現與現場舞者精彩示範演出，以及身體創作示範體驗的雙向觀賞與互動交流，更豐富的理解舞蹈創作發想與藝術成形的過程，以及貼近生活的趣味想像，並藉此深入了解並體會當代舞蹈的欣賞視角與方向，讓心靈從當代舞藝術中獲得更多觸動、感動與啟發。
◎計畫特色：
本計畫開辦的舞蹈展演創作分享講座，延續過往校園推廣計畫課程呈現方式：與師生們分享資深編舞家羅文瑾過往精采當代舞蹈創作演出影片，讓師生們認識觀摩到編舞家最具原創性且前衛創新的創作概念想像，並且讓舞者現場示範展演當代舞蹈精華小品，並以舞團特殊的演出內容為示範教學及互動課程主題，結合多樣風格的創作及表演形式，引導老師學生們親自體驗身體動作發展及肢體互動的舞蹈創作體驗，進而引起師生們的興趣。
◎計畫影響：
藉由講座、演出示範和精華片段影片播出以及與學生們互動的心得分享，提供舞蹈科班的年輕學子們有與專業創作表演者互相交流討論的機會，讓舞蹈作品除了在劇場現場演出外，也能將演出精華片段帶入至校園呈現給師生們觀賞及認識，藉此引起更多師生主動接觸舞蹈演出觀賞的興趣，讓舞蹈藝術不再被認為是難以親近的藝術形式，而是跨界結合、創新思維、豐富想像的各種感官體驗，進而培養學子們欣賞現代舞演出的能力與習慣，讓藝術常駐學生內在心靈並同時引導他們更多創意想像的多元學習發展可能性，並且也成為藝文傳播的種子發揮影響力，讓身邊更多人能主動接觸並了解現代舞藝術的發源及在台灣的發展過程，提升人們對藝術的敏感度與欣賞能力。
◎反應與評價
在舞蹈與表演相關的學校裡，因為本身就是學舞蹈與表演相關技術與知識，所以講座內容以深入創作與表演核心的概念闡述與實際示範演出的分享為主，讓舞蹈學子們接收到更深更廣的舞蹈創作與表演的哲思，透過直接欣賞專業表演者的現場實際表演，讓他們對於自己的舞蹈學習有更多的期許、理想與激勵作用，他們也在聽完講座並親自前去看演出而更加深他們對舞蹈這條學習之路的深刻體會與期許，許多舞蹈學子們也表達出對於舞團編舞家的欽佩及對舞團舞者們的崇拜，將他們當成未來努力的方向與楷模，並實質用行動表現在直接進劇場觀賞並支持舞團的當季製作演出來回饋舞團的推廣分享。
