執行說明
(一)本活動進行過程概述：
1.帶來的六首舞碼全部都是是學生創作的作品，指導老師引導孩子必須能說出創作作品的起心動念，創作作品的過程中學生也學習到如何製作一齣符合邏輯「讓人看得懂」的作品。
2.透過主持人節目演出前的導聆及每首舞碼結束後與觀眾互動問答，讓舞蹈藝術不再有距離感。
3.全民共舞為當日活動氣氛最高潮，防疫新生活的展開，能夠一起跳舞大家非常珍惜這個機會。
(二)民眾參與情形：
當天本校師生及社區民眾的參與反應相當的熱烈，尤其到全民共舞，男女老少不分年齡階層，為舞而舞想跳而跳，舞蹈沒有界線，舞者與參與的觀眾度過一個非常特別的午後。
