執行說明
(一) 本活動進行過程概述：
「樹義范特喜」共有兩場截然不同的展演方式，分別為較為正式的音樂廳展演，觀眾們索票進場，欣賞既正式又歡快的音樂演出；另一場則將孩子們的音樂帶入人群中，在人來人往的高鐵車站以音樂溫暖遊客們。
1. 2025年05月17日(六) 國立臺灣交響樂團演奏廳
孩子們一大早便進國立臺灣交響樂團演奏廳進行彩排，迎接下午2:30音樂會正式開始，所有票券早在幾天前就索取一空，樹義國樂早在各位家長及附近居民間有一定的名氣。音樂會曲目風格多樣，既有傳統曲目「臺灣追想曲」，也有新銳作曲家謝蕙如的「庄稼」，更有動漫音樂「灌籃高手—好想大聲說愛你」、「龍貓」。整場音樂會觀眾反應熱烈，在音樂進行過程中再加上一些小巧思與觀眾互動，觀眾歡聲笑語不斷。
2. 2025年06月05日(四) 臺灣高鐵臺中烏日站車站大廳
原預定於假日的演出因高鐵考吸引許多候車量近期假日人潮過多，演出怕影響旅客動線，因此改成週四中午時間表演，雖不如假日人潮眾多，但仍吸引許多候車的民眾欣賞。雖演出人數只有25人，但仍帶來許多美妙音樂，有激勵人心的「展望」、大家耳熟能詳的「望春風」電影配樂「加勒比海盜」、可愛的「蘑菇濃湯」，讓旅客們對國樂有新的認識。
(二) 活動推廣(活動訊息透過何種管道、方式、宣傳邀請觀眾到場欣賞）：
1. 張貼海報，除了在校內張貼海報外，也於附近社區廣為張貼，並寄送海報到附近學校廣為宣傳。
2. 校內電視牆輪番播放活動訊息短片。
3. 樹仔腳國樂團FB及個人FB分享活動資訊。
4. 校長邀請各校校長及地方鄉紳到場聆聽。
5. 國樂團指導老師致電邀請他校國樂團學生到場聆聽、互動交流。
(三) 溫馨小故事分享：
1. 音樂會當天，許多樹義國小的畢業生專程回來看看老師、學弟妹，在散場後特意留下來除了和老師話家常，更協助幕後的收拾工作。
2. 除了許多學生親朋好友們特意到場聆聽孩子們的成果展演，已調校的陳美雪主任及考上校長的盧詩青校長都特意到場給予支持，孩子們皆感受到兩位主任們的關心，並無區在不在學校內。
3. 高鐵快閃當天除了許多旅客駐足聆聽外，恰巧有一群同為國小學生的足球隊正好要搭乘高鐵，教練帶領著孩子們在一旁欣賞音樂，還跟孩子們說你們也要好好培養一下藝術氣質，雙方都為學校代表團隊，皆努力於不同領域發光發熱。
4. 高鐵站裡的站務人員直誇孩子們的音樂很動聽，甚至在人來人往的車站赫然有一隅傳來美妙的音樂聲，瞬間吸引大家的目光並循聲前來。
