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::: Home > 藝文資料庫 > 教材教案查詢 > 猴紙剪花—窗花技法練習與實作

教案詳細資料

 
年度105
教案主題猴紙剪花—窗花技法練習與實作
作者葉芳伶
類別 藝術與人文
實施年級 國中二年級
教材來源課本與網路資源
學習目標 讓學生思考如何保有傳統又能創新?並以猴年祈福為主題,透過剪「窗花」的技法練習與實作,培養「構成」的美感,並藉以了解古人的智慧與對稱的概念,最後於校外展覽剪紙成果,讓學生學習如何與民眾互動和分享、參與策展過程的規劃以及看展禮儀的建立。
教學活動內容
及實施方式
基隆的中元祭一直以來都是台灣民俗藝術的重點活動,任教的學生裡也有很多是基隆傳統產業的後代,如何讓下一代在傳統的根基上尋求創新,是此課程想引發學生思考的重點目標,課程設計從認識民俗藝術開始導入,介紹民俗藝術的發展 與現在、吉祥圖案的造形與意涵以及吉祥圖案於現代文創的應用,藉由相關圖片與影片讓學生了解民俗藝術目前所面臨的傳統與創新的衝擊,學生的剪紙實作亦融入傳統技法與創新拼貼,並於最後成果展結合網路與立體剪紙新技法提升學生與民眾之參與度。
教學設備/資源課本、單槍、電腦投影設備、紅包袋數個、紅鳳紙、A4二張、剪刀、美工刀、膠水、4K圖畫紙一張、中國結紅線、紙卡
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