教案詳細資料
年度
104
教案主題
蒲桃雨下的歌聲
作者
陳惠敏、張家榮
類別
音樂
實施年級
小學三年級
學習目標
1.能透過聽覺視覺與觸覺來感受老樹自然環境中的各種聲響與生態。
2.能夠運用線條、色塊、圖形,記錄聲音或音樂。
3.能運用肢體伸展活動融入角色模擬「鳥」的姿態、習性或聲響
4.能以熟知si,re,sol三音在五線譜位置與直笛的指法運用吹奏樂曲
5.能認識並運用四分、八分節奏型,並透過線上學習來了解音符時值
6.認識音樂家萊克的生平與「小鳥店面前」樂曲賞析
7.能藉由聽想樂曲的情感轉移為故事,並以四格漫畫來呈現樂曲情境
8.能依據四格漫畫的內容創作樂曲,將創作樂曲公開發表想法與演奏。
9.能欣賞與評論他組的作品。
2.能夠運用線條、色塊、圖形,記錄聲音或音樂。
3.能運用肢體伸展活動融入角色模擬「鳥」的姿態、習性或聲響
4.能以熟知si,re,sol三音在五線譜位置與直笛的指法運用吹奏樂曲
5.能認識並運用四分、八分節奏型,並透過線上學習來了解音符時值
6.認識音樂家萊克的生平與「小鳥店面前」樂曲賞析
7.能藉由聽想樂曲的情感轉移為故事,並以四格漫畫來呈現樂曲情境
8.能依據四格漫畫的內容創作樂曲,將創作樂曲公開發表想法與演奏。
9.能欣賞與評論他組的作品。
教學活動內容及實施方式
一、親近生活、就地取材,引發學習共鳴
二、建立音樂基本概念,降低創作挫折與自信
三、以「游藝學」(U-E Learning)理念,提升學習成效
四、審視課程組織之連貫性、學習內容整合不重覆
二、建立音樂基本概念,降低創作挫折與自信
三、以「游藝學」(U-E Learning)理念,提升學習成效
四、審視課程組織之連貫性、學習內容整合不重覆
教學設備/資源
電腦、單槍投影機、攝影機、數位相機、錄音筆、電子白板
得獎名稱
新竹市103年度學校創新課程與教學發表比賽藝術與人文領域創新教學策略類優等
得獎年度
2014
得獎等次
優等
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