教案詳細資料 年度95 教案主題機器人VS音樂盒舞者 作者郭滿洲 類別 音樂 實施年級 小學六年級 教材來源DVD、放影機、紙張、手鼓、數位相機、手鼓、音樂CD、色筆、造型圖卡、彩帶、DV、學習單、評量單、鉛筆 學習目標一、認識現代舞並能欣賞專業舞團的舞作。並利用簡單線條畫出並做出造型。二、能區分並做出頻率動作的中斷與連續層次。三、能知道並做出關係知覺之群體間的表演。四、能參與小組討論共同創作與表演。 教學活動內容及實施方式本單元教學活動以創作舞教學理念進行設計，從個人的單一動作造型創作到學習模仿組員動作，加入不同的創作舞元素(時間知覺─頻率─中斷與連續)之動作元素(亦即，相同動作，以不同的動作層次表現，產生不一樣的舞蹈動作語彙與肢體表情。)與簡易的隊形變化，配合音樂，即可編創出一首獨具風格的創作舞，更可進行舞台且全班性的表演喔！也讓學生了解簡易編舞的方式，以及舞台表演應注意的事項。 得獎名稱2006全國藝術教材、教案、教具、光碟、輔助教材線上徵選 檔案下載機器人VS音樂盒舞者_教案.pdf請按滑鼠右鍵直接另存目標；若另存時出現亂碼無法存入時,再另取檔名存入!! ※下載全文電子檔時,請尊重智慧財產權※
