教案詳細資料 年度96 教案主題生活裡的藝術智慧-走進工藝研究所 作者邱惠緞 類別 藝術與人文 實施年級 小學六年級 教學活動內容及實施方式藝術可以融入生活中，生活也可以是一種藝術，藉由傳統工藝題材的欣賞探討，讓學生瞭解傳統工藝多方面的成因與成就、風格與特色，進而瞭解傳統工藝的文化內涵和藝術價值。 任何工藝品的構思與巧思均汲取於生活的運用與經驗，從生活中不斷地攫取靈感，透過工藝家的表現形式，創造出貼近人性、感動人心的工藝精品。也許材質平凡無奇，但經過工藝家反覆的構思與精心技巧的技法轉化，不但使素樸的材質賦予新的創意，更提升了作品的文化內涵與藝術價值。 讓學生透過傳統工藝圖案象徵意義的探討，欣賞裝飾圖案的趣味，讓學生體會即使是日常生活中，只要能用心，就能做到處處皆藝術，進而發揮想像設計屬於自己的生活藝術品 。 得獎名稱「獎勵藝術教育創新教學設計及教材研發」教材類2007第四名 檔案下載生活裡的藝術智慧-走進工藝研究所-教案.pdf生活裡的藝術智慧-走進工藝研究所_教材資源.rar請按滑鼠右鍵直接另存目標；若另存時出現亂碼無法存入時,再另取檔名存入!! ※下載全文電子檔時,請尊重智慧財產權※
