年度

104

教案主題

樹

作者

許麗蓉

類別

藝術與人文

實施年級

小學五年級

教材來源

自編簡報--「你有什麼感覺」、「類似色v.s水彩技法」、「樹」、「樹的色彩」自編學習單--類似色v.s水彩技法 自製放映檔--大樹寫生教學活動記實

學習目標

1、能利用類似色練習水彩技法。
2、能觀察樹的生長方式和樹幹樹葉的色彩變化。
3、能描繪出自然的樹的形態。
4、能運用類似色及適當的水彩技法進行彩繪活動。
5、能遵守寫生時應注意的事項。
6、能以正確的態度欣賞同學的作品。

教學活動內容及實施方式

人類的活動，都和現實發生關係，客觀的現實具有多方面的屬性，是複雜豐富的，作為主體的人的需要也是多樣的，在生活中熟悉的情境和事物最易引起共鳴，而這些正是藉以更深入理解身處的宇宙奧祕的最佳途徑。
本單元著重讓學生認知類似色與樹的生態，透過對樹幹、樹葉的色彩和形貌的觀察，以熟練的水彩技法進行彩繪創作。
本設計以樹為主題的課程，係期望孩子在多元的教學情境裡，除了與生活環境產生關係，開啟更大的藝術智慧寶庫外，也讓孩子理解藝術是無所不在的，週遭的形、色、聲中，充滿學習和創新的各種可能。

教學設備/資源

掛圖、簡報、學習單

得獎名稱

臺北市第五屆教育創新與行動研究---創新教學活動設計類國小組優等

得獎年度

2004

得獎等次

優等