(一)入館前：
1.國語：教師在參與錢穆故居所舉辦的研習後，與學生分享並討論錢穆先生的作學問方式，並在課堂上引導學生詩詞文學創作。
2.視覺藝術：教師說明鉛字印刷發展與文學創作的關聯。
（二）入館中：
1.錢穆故居導覽—從素書樓門口開始導覽，帶領學生體悟庭院一草一木、一磚一石都是出自主人的心血，更是錢先生文學創作的靈感來源。進入生活空間客廳、書房、樓廊及臥室等，介紹文人生活起居環境，生活即文學；文學即生活。
2.靜神養氣學學問—學生分組，每組5-6人，老師利用導覽簡章上的詩詞「讀畫誦書但隨一室；白雲滄海圍繞四窗」、「室有詩書滿院春光長住；門無車馬一灣溪水細流」、「一園花樹，滿屋山川，無得無失，只此自然」、「蒼松懷有凌霄志；雙鶴飛來好作侶」來說明詩詞創作的方式。教師教導學生利用報紙或雜誌剪出文字，並加以排版，最後利用膠水黏貼在紙張上，請學生上臺分享詩詞創作的心得。
3.文學明信片—教師教導學生利用鉛字自由排版的方式，並利用圓盤機印製自我風格的明信片，並印出在國語課堂上全班分組討論創作的詩詞，最後將明信片寄給親朋好友。
（三）入館後：
1.收到明信片後的感動分享。
2.參觀錢穆故居後的心得分享。
3.學生利用小型鉛字排版盒及印刷機再次進行詩詞創作並印成小書籤，作為自己的收藏與紀念。
