活動介紹

• 理念：打破以往美術館傳統導覽模式，「臺灣美術小劇場」以國美館典藏中經典的臺灣美術作品為腳本，自推行以來受到親子觀眾、師生的廣大迴響，揉合美術鑑賞和戲劇元素，透過情境塑造、角色扮演等方式，多元感官的刺激下，激發出更全面的思考與想像力，幫助參與者理解藝術作品的內涵及藝術家，締造出更深刻且豐富有趣的美感經驗。

  特色：從作品的基本介紹，循序漸進地將藝術作品視覺語言融入到情境塑造，並透過導覽老師及學員進行角色扮演，使參與學員深入了解藝術作品及藝術家創作當下的時空背景，進而培養參與學員的審美思辨能力。

  【活動人數】

  每場次40人

  課程大綱
  單元名稱	教學目標	教學重點
  美術館禮儀&暖場	*介紹美術館空間 * 美術館禮儀	透過角色扮演和情境模擬，幫助學員認識美術館場域的特殊性，以及該注意的禮儀，有助於學員快速融入環境。
  介紹藝術品及藝術家	*認識藝術家及藝術品認知及技能層面的內容。 *學員針對作品提出問題或說出自己的觀察。	從教師的問與答當中，去了解藝術品及藝術家的內涵。 從遊戲中讓學生感受到兩人共同操作的協調性與穩定度的重要。 故事發展提示融入議題，提升學生對環境的意識。
  情境模擬&創意延伸	*能理解藝術家當下的創作歷程 *能了解藝術作品內的情境與故事 *融入戲劇表演的元素去詮釋或延伸畫作內容 *透過感官經驗去理解藝術作品所傳達的意義與內涵。	透過情境塑造和角色扮演，讓學員融入藝術家創作作品的當下，或者作品想傳達的社會議題，刺激學員去思考自身經驗與作品之間的連結，進而幫助他們思考出自己的看法或感受。
  活動回饋	* 學員表達出自己的感受或見解。	重新審視自己的參與經驗與提出感想。

   

申請期間

• 2020/04/20~2020/05/17

課程日期

• 2020/10/01~2021/06/30

注意事項

• 活動場地位於展場空間，請參與師生遵守美術館展場既有之規範，若需影像紀錄，請於報到時於大門服務台申請。

主辦單位

• 國立臺灣美術館
  

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