每場次4節課，每場次課程分述如下：
布馬陣的源流：
教學目標：(1)認識布馬陣傳統技藝的表演法。(2)了解布馬陣的源起。(3)了解布馬文化消失的原由與反思現有的傳統藝陣現況
教學重點：認識雲林的布馬陣，就必需知道什麼是布馬陣？雲林縣的布馬陣始祖是誰？過去的堂號有那些？社區現況?
布馬陣的角色與服裝道具示範（前場）：
教學目標：(1)認識布馬陣傳統技藝的角色。(2)認識布馬陣傳統技藝角色使用的道具與其意義。(3)體驗布馬陣傳統技藝的角色與道具使用。
教學重點： (1)知道雲林布馬陣的角色有哪些？(2)每個角色所穿戴的服裝/道具與其意義
小布馬手作體驗(1) ：
教學目標： (1)體驗布馬陣傳統技藝的創新入門手作。(2)透過小布馬手作，思考其他傳統文化改變的可能性。(3)透過小布馬完成品，創作自己的布馬故事
教學重點：透過手作小布馬文創，深入感受傳承者的努力。小布馬依材料不同，有不同方式呈現，選擇以可可馬作為愛上布馬的第一手作體驗
小布馬手作體驗(2) ：
教學目標：同上述3
教學重點：同上述3
1.室內課程需要電腦、投影機和音響設備等
2.室外或室內體驗課程：至少有30個人可以活動做操的空間
1.楊惟智：好西螺布馬陣執行長、溪義文教工作學會理事長、
2.蕭敏紅：沒少女布馬陣成員、溪義-2014布馬陣校園巡迴宣導成員、多元計劃人員(特殊境遇家庭)
3.程映慈：好西螺布馬陣傳承長、溪義-2014布馬陣校園巡迴宣導成員、布馬陣相關年資40年
4.程淑珍：好西螺布馬陣陣長、前樂安堂、樂元堂布馬陣成員、布馬陣相關年資40年
5.廖罔血：前樂安堂、樂元堂布馬陣成員、布馬陣相關年資30年、好西螺布馬陣成員
6.程怡禎：前樂安堂、樂元堂布馬陣成員、布馬陣相關年資30年、好西螺布馬陣成員
7.程登賢：前樂安堂創始人、布馬陣相關年資35年、好西螺布馬陣顧問