藝拍即合-藝文深耕成果清單

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教學分享

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瑞亭創藝家

上傳日期：2020/9/10

1.趣味點線面之圖騰創作 2.小小創客之木片雷射雕刻 3.面具嘉年華(結合表藝課程) 4.兒童攝影之美麗的校園一景圖文創作大賞 5.感恩的季節之康乃馨陶板 6.藝術萬花筒之校園石桌椅大換裝
三好育英小藝人-捏陶、律動、好玩藝

上傳日期：2020/9/10

1、中年級以肢體舞蹈為主，從肢體律動課程逐年發展至戲劇表演，培養學生肢體表藝能力，進而創造舞台、展現自我。 2、高年級以陶藝課程為主，透過陶塑課程逐年發展至多媒材雕塑、創作，拓展學生藝文多元展能，深化生活美學素養。
舞動沙崙傳藝復興

上傳日期：2020/9/10

本年度藝文深耕計畫課程的規畫，以學生為中心，規畫不同年級有不同的課程內容，以創造藝文深耕計畫最大的效益，以戲劇及舞蹈為基底，延伸傳統藝術-宋江陣的精華，分年段規劃培養學生興趣及表演能力。
琴深藝動耕耘大觀

上傳日期：2020/9/10

本計畫以表演藝術為主，邀請台灣藝術大學戲劇系專家進入課堂與藝術老師進行協同教學，並利用社群分享，補足無法參與課程的部分。課程內容以增進對表演藝術相關知識與技能為主，輔以故事想像及創意強化表現能力。也會適度搭配兒童故事，挑選適合兒童文學、繪本、音樂故事等為題材，創作不同的展演形式，如：讀者劇場、兒童戲劇、音樂劇及舞劇，豐富表演經驗。
百松學園~美藝興仁舞動童年(表演)

上傳日期：2020/9/7

（一）視覺藝術類：一、二、六年級每班於每學期生活課程及藝術與人文課程中，安排其中10週每週2節為視覺藝術課，由外聘師資指導，級任(或藝文)教師協助。（二）表演藝術類：三至六年級每班於每學期藝術與人文課程中，安排其中25週每週1節為表演藝術課，由外聘師資指導，級任(或藝文) 教師協助。（三）教師增能研習：全校教師、學校志工。
百松學園~美藝興仁舞動童年(視覺)

上傳日期：2020/9/7

（一）視覺藝術類：一、二、六年級每班於每學期生活課程及藝術與人文課程中，安排其中10週每週2節為視覺藝術課，由外聘師資指導，級任(或藝文)教師協助。（二）表演藝術類：三至六年級每班於每學期藝術與人文課程中，安排其中25週每週1節為表演藝術課，由外聘師資指導，級任(或藝文) 教師協助。
雲端踢踏響.林中響踢踏

上傳日期：2020/9/3

1.老師教導基本舞步，帶領學生培養良好的律動感與節奏感 2.結合歌曲或組曲，以基本舞步加上變化舞步、手部動作等編成一支完整的舞蹈 3.學生能夠於各項邀約活動進行展演，並於期末進行成果發表
高雄市109學年度教育部藝術深耕教學計畫-油你真好繽紛油廠

上傳日期：2020/9/1

油廠國小前身為高雄煉油廠員工子弟學校，學校緊鄰高雄煉油廠,其廠區內的大煙囪晝夜點燃著一把火炬,火炬是煉油的象徵，也代表石油能源的產出。本校願景為「負責、感恩、活力」，校訂課程主題為「油槍小子ㄩㄝˋ油廠」。配合學校校訂課程以及鼓勵學生上台演出，學校每年都有展演活動，期望每個孩子都是台上最閃亮的一顆星。透過星光舞台的演出，展現學生活力的一面。教師對於藝文展演活動充滿了熱忱，但由於缺乏表演藝術教師，因此演出形式多以音樂、舞蹈為主，期能透過藝術深耕課程期進行戲劇課程的教學活動，透過專業師資的引導，讓學生能逐步的學習表演藝術的要領，成為舞台上的大明星,弭平本校表演藝術師資不足的缺憾。本計畫的參與學生為一~六年級學生，期望用藝術的展演，揮灑屬於青春的色彩；用熱情的活力，將藝術的精神傳遞下去，讓藝術向下紮根，活化藝術教學。
高雄市109學年度教育部藝術深耕教學計畫「鳳纖紙的奇幻旅程」計畫

上傳日期：2020/8/31

各年級課程主題: 畫我鳳梨(一)、磚愛鳳梨香(二)、浮水畫體驗(三)、土水流轉(四)、溯古玩今紙筆交會 (五)、古蹟鳳香展書意(五)、古銅磚拓(六)、窯萃磚菁集體創作(六)

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