教案詳細資料 年度105 教案主題真實與虛擬 作者王建浩 類別 藝術與人文、 美術、 藝術生活 實施年級 國中三年級 教材來源詳見簡案設計 學習目標1.認識相機基本功能2.了解傳統相機與數位相機的差異與優缺點3. 利用攝影來創作作品。4.在數位化的時代中，學習如何面對合成、虛擬影像的態度 教學活動內容及實施方式Laszlo Moholy-Nagy(1895-1946)說過:「未來的文盲，會是那些不懂攝影的人。」而在數位化的時代中，數位相機是幾乎人人皆有，攝影成為一種平民化的情況下，我們又應該如何面對合成、虛擬影像的態度呢? 教學設備/資源1.老師準備:筆電、單槍投影機、ppt、學習單。2.學生準備:筆、數位相機(請先分好組別，每組需2-3台相機)、膠水或白膠、四開圖畫紙。 檔案下載教案.pdf簡報檔.pdf參考資料.pdf學習單_認識相機_1.pdf學習單_認識相機_2.pdf請按滑鼠右鍵直接另存目標；若另存時出現亂碼無法存入時,再另取檔名存入!! ※下載全文電子檔時,請尊重智慧財產權※
