年度

105

作品名稱

兩隻老虎狂想曲

作者

林岑怡

學習領域

藝術與人文

適用對象

小學三年級、 小學四年級

教學資源

Christoph Eschenbach - Mahler - Symphony No.1 第三樂章

教學目標

1.能知道「兩隻老虎」一曲，主題音樂之架構。
2.能知道同一樂曲，可經過節奏、調性或音高的改變產生不同的風格與特色。
3.能感受音樂想傳達的情緒表現。
4.能透過樂曲聆聽，發展具體的肢體動作。
5.能配合樂曲搭配適當的樂器合奏。
6.能創作肢體律動或結合戲劇表現，融入樂曲之中。

設計理念

透過「兩隻老虎」音樂故事閱讀理解，來讓學生能夠經由聆聽、肢體動作、理解、發想與發表後，開發感受力，進而進行創作的開啟。

教具與設備

1.鋼琴一台、響板一對、鈴鼓與三角鐵數組。
2.音樂播放器、磁鐵數個和粉筆。
3.學習單

得獎名稱

音樂遊戲—漂流木之三拍子音樂、音樂與生活—五聲音階

得獎年度

104、103