計畫分三階段進行:
- 第一階段及第二階段前期在校內進行課程，邀請專家學者帶領師生共同學習及成長。
- 第二階段後期前往國立臺灣藝術教育館~南海劇場，讓學生體驗舞台的配置及功能性。
- 第三階段於校內進行，讓學生發揮團隊合作進行活動規劃、著手執行方案、臨場反應到活動後檢討，再實作後期待學生能成為最佳的策展員。
唯~因新冠肺炎疫情影響微調計畫的執行，學生依然能透過引導達成設定之學習表現。
國立臺灣藝術教育館
國立臺灣藝術教育館隸屬於教育部，為推廣學校藝術教育之國立文教機構，館務之中心理念建立在人與藝術的互動之上。場館職司藝術教育之研究、推廣與輔導任務，館務之開展務求符應教育規準、切合學校需要以配合國家教育改革政策，順應國民終身學習需求，其涵蓋層面包括學校一般藝術教育與專業藝術教育，期扎根校園對藝術之學習、興趣、認知、欣賞、參與、創作與運用，以增進學校師生美感素養，陶冶品德，融鑄高尚品格情操，提昇國民生活素質。