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Course

體驗課程

文化體驗教育- 一起拆廟組合趣

封面 室內課_地圖尋寶搶答 室內課_課程內容簡報 室內課_學生桌遊上手 室外課_踏查前行前教育
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室內課_地圖尋寶搶答
室內課_課程內容簡報
室內課_學生桌遊上手
室外課_踏查前行前教育

課程簡介

課程理念 :

台灣人很友善,對於宗教信仰上接受度相當大的高,隨處可見宗廟建築。台灣人的思想教養大都不會特意去排斥其他宗教,宗教信仰很多人的精神寄託所在,信仰不分階級權貴貧富的把當地人連結在一起。

宗教廟宇除信仰外,其一磚一瓦更是融合中國文化及當地的藝術及傳統工藝表現在外觀形式上,生活文化上發展出各自獨特的民俗活動及宗教祭典,充分展現出當地人民的熱情和生命力。

透過文化回應教學為主軸的模式,協助國小學生更能理解臺灣宗教民俗的演化。

 

本課程特色 :

  1. 包含室內講授及室外實地體驗活動 :

讓傳統的課內教學增加實地參訪的教學設計,讓知識與實際體驗結合,強化記憶。

  1. 除講授內容外另含自創的桌遊體驗:

課程除了投影片學習單的知識介紹外,能實際動手參與設計桌遊,並透過桌遊遊戲體驗加深印象及趣味性。

  1. 教學跨藝文、社會領域:
  2. 民俗節慶更是與常民生活息息相關。

課程資訊

教學節數

4

場次

   109年9月1日至110年7月31日,預計每月可各1場次)

   每場次分室內課2堂+室外課2堂,共四堂,分成兩週上課。

    1.配合學校教學規劃:

    2.教學期程分為二周:

   第一周教室內授課,講述廟宇建築與文化。

   第二周結合校外學區參訪特色廟宇,進行實地尋寶體驗。

適合年級

國小高年級

使用空間

可容納30人教室(桌椅可以移動)+投影機+擴大器麥克風

課程所在縣市

臺中市

可受理學校所在區域

苗栗縣、臺中市、彰化縣、南投縣

授課團隊

張裕隆、孔珮玲、彭琪育

課程類別

文化資產類

體驗課程教案與經費建議表

教案.pdf

申請期間

2020/04/20~2020/05/17

課程日期

2020/09/01~2021/07/31

注意事項

室外課到戶外參訪廟宇一座,由學校自行選定,並於約定時間校方自行帶師生到參訪廟宇附近的約定地點會合。

主辦單位

張裕隆

聯絡資訊

聯絡人

張裕隆

電 話

0921378511

地 址

台中市潭子區大成街122巷2號 yulung0112@gmail.com

E-mail

yulung0112@gmail.com

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