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課程體驗
「囡仔詩佮歌」廣播劇X定格動畫
  • 活動裡不僅體驗到遊戲的樂趣,也藉著這樣的樂趣開口說台語,以及習慣展現自己的肢體,透過肢體認識戲劇的基本概念。
  • 有顆陀螺在被丟進水裡後,想像著自己一邊旋轉一邊慢慢潛進水裡
  • 進行了一次海邊探險,大家四處觀察,不僅去欣賞家鄉的風景、也透過鏡頭,以仰角、府角等不同的角度去嘗試拍攝逐格動畫的背景、舞台。
  • 同學們彼此合作,有人負責掌鏡兼導演,另一人則負責場地與調整???物的演出。
  • 同學們一起討論畫面該如何呈現,團結合作拍攝畫面。
活動裡不僅體驗到遊戲的樂趣,也藉著這樣的樂趣開口說台語,以及習慣展現自己的肢體,透過肢體認識戲劇的基本概念。 有顆陀螺在被丟進水裡後,想像著自己一邊旋轉一邊慢慢潛進水裡 進行了一次海邊探險,大家四處觀察,不僅去欣賞家鄉的風景、也透過鏡頭,以仰角、府角等不同的角度去嘗試拍攝逐格動畫的背景、舞台。 同學們彼此合作,有人負責掌鏡兼導演,另一人則負責場地與調整???物的演出。 同學們一起討論畫面該如何呈現,團結合作拍攝畫面。

活動介紹

  • 文字穿越語言共振身體流動化為詩歌,喚醒文學藝術能量。

    謝安通教師所創作之「囡仔詩」,其音調韻律活潑可愛,充滿童趣想像情境,藉由聲音表情之練習實驗與肢體語言之詮釋遊戲, 陪伴孩子們開啟感官,身心投入詩歌的靈性美感之中,體驗即興共創的新奇刺激。

    進一步反思個人生活經驗,如何透過「我的」觀點去書寫成詩,將文字延伸轉化為聲音、圖像表達,協同「本土語言:閩南 語」、「生活課」、「美術課」等老師們,一同完成廣播劇本編寫與環境教育議題探討,以及逐格動畫元件創作,再導入文學教育體驗課程中,嘗試小型的多媒體創作,感受多元表達方式。

    讓孩子們玩樂、學習、創造屬於自己的《囡仔詩佮歌》。

課程資訊

教學節數
8
場次

課程實施方式說明:

執行方式:

–  課堂中以唱遊、戲劇遊戲等活動,引領孩子透過聲音與肢體, 說、讀、唱、演台語,激發學習樂趣與動機。

二  校方導師協助校園周邊景點走讀,讓學生觀察在地文化風光。

三  校方台語老師協助導讀,讓學生熟悉童謠,與後續之文字創作。

四  校方藝術老師延續引導學生繪畫創作,將藝術融入生活美學。

預定學生人數:約25人左右。

授課時數:一週二節課,預計四週共八小時的課程。

適合年級
國小中年級、國小高年級、國中
使用空間

圖書館或地板教室等,可提供進行肢體活動為主。

課程所在縣市
臺南市
可受理學校所在區域
雲林縣、嘉義市、嘉義縣、臺南市、高雄市、屏東縣
授課團隊

君傳媒製作工作室

影片製作. 視覺 / 網站 / 課程・教材・教具研發、設計與製作,2008年成立之獨立製作工作室。協助客戶委製影片及網站等相關內容,作品品質超乎所求,獲得認同與長期合作。專注教育專題,與教育單位合作影像、教材設計製作。

歷年參與本計畫紀錄:109年,研發類「囡仔詩佮歌」廣播劇X定格動畫;110年,研發類《囡仔詩歌冊劇場》即興參小戲作、推廣類「囡仔詩佮歌」~做夥耍『𨑨迌物』;111年,研發類《童年所觀看的地方》。

課程類別
電影類 、 音樂及表演藝術類 、 文學閱讀類
體驗課程教案與經費建議表

申請期間

  • 2023/05/08~2023/05/19

課程日期

  • 2023/05/01~2023/10/31

注意事項

  • 使用空間:圖書館或地板教室等,可提供進行肢體活動為主。
    • 文本教材:君傳媒製作工作室所出版之《囡仔詩佮歌》繪本,作者為謝安通老師。

    • 教學道具(工作室自備):學習單、閱讀文本、鈴鼓、圖像之簡報 或小紙卡、背景音樂、攝影腳架。

    • 教學設備(請校方協助):音樂播放器、擴音設備、投影器材、 IPAD、大型海報紙若干、彩色筆等繪圖工具。

主辦單位

  • 君傳媒製作工作室

聯絡資訊

聯絡人
黃惠君
電 話
0931814760
地 址
台南市東區東門路二段297號11樓之1
E-mail

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