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課程體驗
穿越古今的稻草人
  • 臺中市霧峰區桐林國小學童展示體驗成果
  • 平衡概念與構圖配置講解
  • 透過感官體驗,比較植物的異同
  • 學習繩頭結綁法
  • 創作學童心目中的稻草人樣貌
臺中市霧峰區桐林國小學童展示體驗成果 平衡概念與構圖配置講解 透過感官體驗,比較植物的異同 學習繩頭結綁法 創作學童心目中的稻草人樣貌

活動介紹

  •  稻草人佇立於農田中,它是人們的化身,更是昔日農人豐收的守護者,默默地守護農人流汗付出的成果。這是大家兒時的農村印象,隨著社會的變遷、都市化大樓取代田野綠地,然而稻草人己漸漸成了心中既熟悉又陌生的名詞。近年來政府推動文化創意產業,文創工作者透過創意將文化注入商品,使藝術商品化、商品藝術化,而稻草人也加入文創商品及地景藝術的行列中。本體驗計畫希望藉由課程活動與孩子一同親近稻草人的世界,更希望透過課程活動能讓學生了解農村文化,從認識到實作的過程中,延續對鄉土的關愛,並發現時空的變遷仍然帶不走稻草人守護豐碩收成所蘊含的意義與賦予的新價值。

        本課程設計結合認知、情意和想像,從認識稻草人、「說」「稻」草人的故事開始,讓學生了解昔今中外創作的不同,透過觀察、觸摸、聞…等感官體驗,認識農作物與創作素材,並學習綑綁、黏貼、編的技巧,提供自由揮灑的天空,創「作」出獨一無二的「稻」草人;然而稻草人彷彿跟大地有約,總是說到做到,一直扮演著守護與傳遞幸福的角色,所以課程融入日本注連繩祈福的概念做成〝稻草娃娃祈福花圈〞,除了能讓學生發揮創意之外也讓稻草人有了新的價值,陪創作者將每一個期待化作每一份滿滿的祝福。

課程資訊

教學節數
5週10節課
場次

1.5週10節課

2.上課時間可依申請學校與藝師彈性調整

適合年級
國小中年級、國小高年級、國中
使用空間

1.美術教室或有可坐4~6人之大桌面的教室為佳,本班教室亦可

2.學校配合提供電腦及投影設備

課程所在縣市
臺中市
可受理學校所在區域
苗栗縣、臺中市、彰化縣、南投縣
授課團隊

顏桂英教學團隊,主教:顏桂英,另搭配2名助教

課程類別
工藝設計類
體驗課程教案與經費建議表

申請期間

  • 2023/05/08~2023/05/19

課程日期

  • 2023/09/01~2024/06/30

注意事項

  • 有使用熱熔膠之課程

主辦單位

  • 顏桂英

聯絡資訊

聯絡人
顏桂英
電 話
0937207332
地 址
412台中市大里區德芳路一段148號
E-mail

影音連結