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課程體驗
用肢體說故事-小小戲胞養成計畫
  • 薑餅男孩示範演出
  • 薑餅男孩示範演出2
  • 肢體開發
  • 肢體開發與戲劇遊戲
薑餅男孩示範演出 薑餅男孩示範演出2 肢體開發 肢體開發與戲劇遊戲

活動介紹

  • 第一週由玉米雞劇團的老師示範演出「惱人的薑餅男孩」,保留開放式的結尾,在第二、三週引導學生分組發展自己的故事。使用「薑餅男孩」之改編故事,係由於薑餅男孩的年齡設定與國小生階段最為符合,能引發孩子的同理心,去思考人際關係的進退,與解決問題的方法。

    課程中透過大量戲劇遊戲,融入肢體、口條、反應力、專注力與團隊合作等練習,激發他們對戲劇的熱情。並帶領孩子進入戲劇,觀察角色、模擬角色、扮演角色,最後進階到創造自己的角色與故事,在最末週做分組呈現,與全班共享戲劇成果。

課程資訊

教學節數
8
場次

 

課程大綱

週次

單元名稱

教學目標

教學重點

1

藝術化的身體動作

引導學生從老師的示範表演中 ,觀察舞台動作的戲劇感與藝 術性

針對學生的肢體加強訓練,提升協調性、 肌力與肌耐力

2

人物觀察、想像力與肢體模 仿

發揮觀察與想像力,創造故事 的人物角色

建立觀察力、同理心、溝通能力 分組故事發展

3

同理心、邏輯訓練與故事發 展能力

藉由戲劇遊戲提昇表演能量, 讓肢體聲音融入表演

肢體表演融入聲音發展
分組故事發展與排演

4

Show time-分組呈現

藉由實際演出的成果展現,得 到參與感與成就感

當個好演員/好觀眾-戲劇欣賞與演出

適合年級
國小中年級
使用空間

需有充足的肢體運動空間,能維護學生進行戲劇遊戲及演出時的安全 木地板教室、鏡面牆尤佳

課程所在縣市
新竹縣
可受理學校所在區域
臺北市、新竹市、新竹縣
授課團隊

「玉米雞劇團(Corny Chicken Theatre)」為第一個台大戲劇所出身的專業劇團,由戲劇所導演組編導涂也斐於 2003 年創立,致力於充 滿想像力的親子喜劇製作。劇團名稱「玉米雞」來自英文「Imagine」的諧音,除了 「想像力」的意涵延伸,也代表了劇團在長程規劃中富有多語言、多文化的戲劇發 展企圖。玉米雞劇團創作方向一直以肢體喜劇為發展方向,並長期以東、西方身 體訓練演員,培養以精練藝術動作說故事的能力,突破孩子對於戲劇表現手法的 框架。

課程類別
音樂及表演藝術類
體驗課程教案與經費建議表

申請期間

  • 2023/05/08~2023/05/19

課程日期

  • 2023/09/01~2023/10/31

注意事項

主辦單位

聯絡資訊

聯絡人
林凱特
電 話
03-5711713
地 址
新竹市東山街39巷9號
E-mail

影音連結