活動目標
本校為偏遠學校,目前全校6班學生103人。在藝文教育的教學與課程發展上明顯受到限制。故而非常需要借重具有藝術專長的在地藝術家協同教學,引發本校藝文教師的藝術教學能量,共同投入美感教育的引導與創造。影像製作因數位化影響之下,讓電影製作不再變得如此困難,只要運用可錄影相機或智慧型手機,即可透過拍攝來製作影片。由於目前整體社會已朝向「影像閱讀」世代邁進,影像如同筆,故期待透過本方案課程來讓學生與教師學習電影製作方法,從靜態攝影基礎的認識,到能夠規劃與撰寫短片劇本,最終走入社區進行生活地的人文故事拍攝。