| 類別 | 藝文深耕 |
| 狀態 | 結案 |
| 計畫標題 | 新北市114學年度學校藝術深耕教學計畫：屯山五感，觸動童心 |
| 活動目標 | 一、外聘專業藝文師資，深化表演藝術教育課程，提升教學品質。
二、教師透過觀摩-協同-成長-自主四個歷程，提升藝文教學的能力。
三、透過本課程之實施，促進學校與社區之融合，深化與活化本校校本課程，並提升校內師生之人文與美學素養。
(一)低年級玩土捏塑趣課程：低年級透過捏塑發展表達溝通的能力，豐富其身心靈。
(二)中年級表演玩藝樂課程：透過學習歷程，幫助學生對自然、人為、社會、個人產生連結，由此開展美愛的視域。
(三)高年級故事攝影悅課程：透過影片製作作成紀錄，探索與發現自己在這片土地的成長，進而透過影片作品發表，讓孩子能串連、展現出自己與家鄉的故事。 |
| 活動內容簡介 | 屯山國小位於大屯溪口旁，擁有豐富的天然美景與自然資源。學區內的孩子們雖身處鄉村風光中成長、但多數被3C包圍，導致他們的眼睛鮮少看見風光與美景、他們的身體鮮少碰觸土地的芬芳，因此我們想要以藝術來幫助與觸動孩子們的身心靈。在校內苦無專業藝術師資的情況下，美術課程目前均由導師、或行政同仁兼任，因此撰寫本計畫，希望能引進藝術家資源入校，透過導師與藝術家協同的藝術深耕課程，建立本校師長們美感教育的教學基礎，更能陪伴孩子們開啟美感與素養的適性人生。
課程內容分為三個面向：
一、觸覺與創意發想-玩土捏塑趣：低年級玩土捏塑、立體造型、童趣玩藝術、創意與表達。
二、動覺與肢體開發-表演玩藝樂：中年級表演藝術、舞台走位、接觸土地、肢體律動與表達。
三、視覺與自我探索-故事攝影悅：高年級平面攝影、影片製作、個人校園生活史回顧與紀錄。
藉著此類由專業藝術家指導的課程，更能激發孩子的潛力，涵養藝術與人文的基本素養。學校除規劃每年的作品展出、表演活動以及學生影片發表外，也鼓勵學生將其學習成果在校園及社區中展演，落實美學與美感教育於生活中。
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| 專案聯絡人 | 詹于倩 |
| 聯絡方式 | 02-28012591#810 |
| Email | e35014@apps.ntpc.edu.tw |
| 學校地址 | 新北市淡水區淡金路五段111號 |
預計要舉辦的
活動場地 | 屯山國小校園 |
活動預計辦理
時間開始日 | 2025/9/19 |
活動預計辦理
時間截止日 | 2025/10/19 |
申請媒合
截止時間 | 2025/10/19 |
| 已有經費 | 教育部專案 |
| 尚缺經費 | 0 |
| 參加人數 | 120 |
| 主辦單位 | |
| 承辦單位 | 屯山國小 |
我在尋找的
專長 | |
| 藝文領域 | 視視覺藝術 |
要求具備的
藝文教學經驗 | |
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