| 類別 | 藝文深耕 |
| 狀態 | 結案 |
| 計畫標題 | 114學年度第2學期高雄市龍目國小藝術深耕教學計畫-龍目版畫雕刻 |
| 活動目標 | 1、質之分析：
(1)增進學童對版畫、雕刻、色彩與立體裝配的綜合藝術能力，提升藝文教學成效。
(2)增強學童美感素養，提升學童自我創作的能力。
(3)激發學童創作的自主性與獨特性，增進學童加入在地文化元素的思考能力。
(4)營造校園藝術環境，提供藝術資訊，培養學生藝術人文涵養。
2.量之分析：
(1)學童每人能產出自己風格的進階版畫雕刻燈座作品。
(2)作品置放在校園角落或於生活中使用，凸顯多元學習，生活即美學。
(3)辦理「進階版畫雕刻作品製作教學教師增能研習」計1場。
(4)結合校園開放活動辦理作品展覽計1場。
(5)教學課程及成果彙整於藝文深耕發展歷程平台，持續經營更新。 |
| 活動內容簡介 | 本校位於龍目社區，以好山好水、鳳梨、玉荷包及豐富自然生態著稱。結合在地自然與人文特色，希冀藉由藝術家進駐校園，將地方文化與物產元素融入創作主題，透過「版畫雕刻」課程，深耕學童的視覺藝術表現。計畫目標在於增進校內藝術與人文領域師資能量，並啟蒙社區民眾對文化藝術產業的理解與興趣。學生將以版畫設計為基礎，進階探索版畫印刷技術，並用「雙面反光紙」進行剪裁與造型重組，實現從平面到立體的藝術創作，利用反光紙的鏡面特性結合燈座設計，大幅提升作品的環境亮感與視覺層次，並將其融入日常生活。透過創作歷程，讓學生肯定自我、理解家鄉文化特色，進而提升在地認同感。
期盼藉由藝術家與本校教師協同教學，精進學校本位藝術領域課程推展，提升藝術與美感教學品質。本學年度特別邀請具版畫與生活設計專長的高雄市美術研究學會藝術家張憲楷先生，憑藉其深厚的美術專業與豐富的師生互動經驗，能有效彌補校方師資不足，並為課程注入多元創意與在地文化價值。此次計畫以「版畫雕刻」為主題，期盼以學生視角，透過結合版畫、雕刻與燈光的藝術創作，提升學童的美感素養與生活藝術品味。
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| 專案聯絡人 | 教學組長楊錦蓮 |
| 聯絡方式 | 07-6514110分機20 |
| Email | glyoung@m1.lmp.ks.edu.tw |
| 學校地址 | 高雄市大樹區龍目里56號 |
預計要舉辦的
活動場地 | 一、二樓走廊空間、藝文教室前 |
活動預計辦理
時間開始日 | 2026/2/1 |
活動預計辦理
時間截止日 | 2026/7/31 |
申請媒合
截止時間 | 2026/4/11 |
| 已有經費 | 教育部專案 |
| 尚缺經費 | 0 |
| 參加人數 | 55 |
| 主辦單位 | |
| 承辦單位 | |
我在尋找的
專長 | |
| 藝文領域 | 視視覺藝術 |
要求具備的
藝文教學經驗 | |
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