活動內容簡介
(1)「五光十色馬稠後-彩繪藝術」:透過彩筆彩繪學校內部空間。藉由繪製過程中習得繪畫技巧與色彩美學概念,進而提升學生「審美」的能力,並增進學校認同。
(2)「藝想天開馬稠後—繪畫藝術」:培養學生繪畫的能力與想像力,鼓勵學生透過觀察與想像,結合校本課程與在地特色,進行繪畫創作,實踐藝術與生活結合的美學。
(3)「馬稠後創客世界—校園裝置藝術」:以校本環境教育之小精靈為主題,結合在地素材,活化校園空間,激發學生創作力、實踐力及資源回收再利用的概念。作品結合校園裝置藝術,呈現於校園空間、角落,進而美化學校入口的空間,營造視覺美感效果。