| 類別 | 藝文深耕 |
| 狀態 | 結案 |
| 計畫標題 | 舞動安溪 飛躍童年Fun藝采 |
| 活動目標 | 藝術與人文領域的課程實施不易統整，師資也最難獲得。本校為6個班級的小校，校內無藝術與人文的正式編制，加上位於市區邊陲，師資、孩子接觸藝術的管道明顯不足。在這樣的教育現況裡，我們積極尋找資源，並希望結合專業藝術家師資，發展學校特色。惟藝術與人文領域是一種情意的教學與影響，它的影響是內化的，是任何認知與技能無法比擬的，是需要長期培養的。
因應偏鄉資源不足，校內學童的音樂素養較為缺乏，我們選擇舞蹈課程，搭配輕鬆歌謠樂曲，在於將傳統原味加以創新，舞台表演不僅展現，融合舞蹈細緻肢體及韻味的呈現，讓學生在舞蹈老師的專業指導下，發揮創意與童趣躍動出身體活力。
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| 活動內容簡介 | 訓練孩子舞蹈肢體伸展,開發及探索等活動,培養其模仿力及想像力,配合歌謠,並加以排演創作舞碼及歌舞劇,訓練舞蹈的基本技巧與啟發對表演藝術的興趣喜愛. |
| 專案聯絡人 | 楊春梅 |
| 聯絡方式 | 06-6361535*105 |
| Email | chunmei1011@tn.edu.tw |
| 學校地址 | 臺南市後壁區長安里5號 |
預計要舉辦的
活動場地 | 韻律教室 |
活動預計辦理
時間開始日 | 2023/9/1 |
活動預計辦理
時間截止日 | 2024/7/31 |
申請媒合
截止時間 | 2023/11/30 |
| 已有經費 | 教育部專案 |
| 尚缺經費 | 0 |
| 參加人數 | 61 |
| 主辦單位 | 臺南市後壁區安溪國民小學 |
| 承辦單位 | |
我在尋找的
專長 | |
| 藝文領域 | 視視覺藝術 |
要求具備的
藝文教學經驗 | |
| 相關文件 | |
