| 類別 | 藝文深耕 |
| 狀態 | 準備中 |
| 計畫標題 | 富源采風，聲色生色 |
| 活動目標 | （一） 建立富源學區文化在花東地區文化特色。
（二） 多元藝術人文課程活動，活絡學校課程發展。
（三） 結合學區課程發展，藉計畫的執行建立學區共同發展團隊。
（四） 透過鼓王爭霸戰，驗收學校團隊訓練成果。
（五） 結合國中、國小在地課程本位發展，創造屬於在地的九年一貫課程。
（六） 應用印染作品於生活中，支援地方產業，構成社區特有風情。
（七） 藉鼓藝與印染教學活動凝聚富源學區與社區區居民意識與人力資源。
（八） 透過交流觀摩機會吸取其他團體的優點，進而內化自己團隊特色。
（九） 藉由觀摩教學，提升教師多元能力，並進而促進教師專業成長。
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| 活動內容簡介 | 本學區位處偏遠，藝文教育師資不足，擬引進社區資源，發展學校在地特色，並傳承社區文化，增進學生對社區的認同感，帶動藝文教育風氣。
在視覺藝術課程裡，進行書法藝術教學，由書法家現身示範指導，增進學生書法涵養，並結合社區文化進行染布課程，並延伸進行拼布課程。
在聽覺藝術課程裡，引進鼓藝教學。鼓王爭霸戰已成為社區文化特色，為讓社區資源永續發展，讓學子了解在地文化並響應，實有推動的必要性。
在表演藝術課程裡，引進資源，指導學生戲劇演出的技巧，配合班級活動演出為成果，並與社區推動劇團演出結合發展。
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| 專案聯絡人 | 何旻陵 |
| 聯絡方式 | 03-8811002-13 |
| Email | chienkuo168@yahoo.com.tw |
| 學校地址 | 花蓮縣花蓮縣光復鄉中山路一段二號 |
預計要舉辦的
活動場地 | 富源國中風雨教室及操場做成果展 |
活動預計辦理
時間開始日 | 2011/3/29 |
活動預計辦理
時間截止日 | 2011/6/30 |
申請媒合
截止時間 | 2011/4/28 |
| 已有經費 | 教育部專案
140000 |
| 尚缺經費 | |
| 參加人數 | 131 |
| 主辦單位 | |
| 承辦單位 | |
我在尋找的
專長 | 鼓藝專家,書法教師,染布教師,拼布教師 |
| 藝文領域 | 音音樂藝術 |
要求具備的
藝文教學經驗 | 鼓藝教學經驗 |
| 相關文件 | |
