活動目標
一、 結合在地藝術家與本校藝文師資,透過協同教學、教學示範、專業對話、深度會談,深化學校本位藝術與人文課程推展引進藝術家進行藝術與人文課程教學活動,提升校內教師表演藝術與視覺藝術教學能力。
二、 搭配學校校本課程架構,提升學生藝術欣賞及創作能力,培養學生對學校、社區、自然環境的尊重與關懷,強化學生表演藝術與視覺藝術展現能力,進而提升校園藝術氛圍,豐富其生活與心靈,達成終身學習的目標。
三、 藉由本方案的實施,增強藝術欣賞與創作體驗教學,發掘具有視覺藝術創作、表演藝術才能的學生,激發其潛能,達成其多元展能的教育目標。
活動內容簡介
一、玩色課程:化學染創作-化學染染「手做童趣」生活美學課程,進行創意拓染體驗。
二、陶塑藝術課程:基本流程結構:引導(老師示範.土的變化)→觀察(圖片、模型)→實作(將所思所感與泥塑結合)→討論分享反思(從個人體會與他人觀點中發展客觀認知,並產生突破、超越、創新的動力)。
三、表演趣課程:肢體開展-透過繪本引導進行肢體開展課程。
預計要舉辦的活動場地
三峽區五寮國民小學 1F 快樂天堂
我在尋找的專長
視覺藝術類:化學染、陶塑藝術
表演藝術類:肢體開展課程
藝文領域
![視覺藝術](images/icon1.png)
視覺藝術