計畫標題
南投縣107學年度國民中小學藝術與人文教學深耕計畫
活動目標
一、由運動與藝術豐富心靈,讓學生快樂學習,營造有品味的校園。
二、培養學生從動態的騎獨輪車運動及民俗技藝練習的歷程中,萃取傳統優良
文化,創造現代新價值,美化每個生命。
三、教育學生帶得走的藝術創作與欣賞能力,達成「藝術即生活,生活即藝術」
的目標。
四、與藝術家合作,以多元媒材發展學校本位獨輪車教學課程,發揚優良文化。
活動內容簡介
一、課程特色經營,深耕獨輪車動感與藝術教育
(一)成立教師社群專業對話平台,凝聚特色課程與教學共識。
(二)實施特色課程方案發展,深耕美感教育,拓展藝文視野。
(三)透過社群多元教學策略分享活化教學,提升學習成效。
二、引進藝文資源,優遊藝術饗宴
(一)與名家有約,形塑社區藝文中心,近距離觀摩與學習。
1.邀請專家藝術家蒞校結合校內藝文科教師進行協同教學。
2.以分期及分階段方式編排課程,每週定期以講解、示範、實際操作、作品展
示、分享討論等方式進行教學活動。
3.講師得視本校及社區資源,協助校內藝術與人文老師,研發跨領域整合型「藝
術與人文」課程計畫發展學校特色。
(二)藝文饗宴:參觀展覽,學習欣賞藝術。
三、校園空間活化,形塑社區藝文中心:
(一)打造校園中的「獨輪車馬賽克藝術牆」
(二)活化現有教室
(三)永康藝文走廊
藝文領域
視覺藝術