活動目標
藉由計畫引進社區藝術家及藝文專業人員,與本校教師進行協同教學,期望帶給學生音樂、視覺藝術以及表演藝術上更精進,同時提昇師生之藝文素養。提昇教師對藝文的創作能力與鑑賞能力,提升教學成效。在這樣的教育現況裡,我們積極尋找資源,並希望結合社區豐富的相關師資,以延續既有成效並發展學校特色。過去我們以美勞教學及彩畫教學作為教學主軸,已經讓孩子具備了基本的美術涵養及表演能力,在既有基礎上,加深加廣為課程主軸提出結合生態環保教學計畫申請,不僅能全面提升兒童閱讀、語言表達、表演、社交、情緒管理等能力,還能增強孩子對課程的理解力,增加帶入感。期盼藉由藝術家的專業活化教學,豐富孩子的學習,開發出孩子無窮的藝術潛能,提升藝文教師教學品質,落實美學教育。