| 類別 | 藝文深耕 |
| 狀態 | 準備中 |
| 計畫標題 | 樂陶陶 |
| 活動目標 | （一）有效結合羅東中興文化園區、北成社區等社區資源，發展出結合在地文化與學校本位課程的藝術人文教學，實際推展學校藝文活動。
（二）透過本方案的實施，使行政支援推動藝術教育活動，在硬體設備提供更良好學習環境、更寬廣完整的創作展示空間；教師因藝術家的支援分享，有了更多想法的激發，並一同營造校園的藝術氛圍。
（三）於「北成數位線上藝廊」（北成電子報）呈現與保存各項成果記錄，分享教學媒材及創造本計劃教學課程，具體呈現師生創作歷程與學生作品，提供縣內學校相關教學與活動觀摩之參考。
（四）如期舉行教學成果發表會，肯定北成師生的成長與表現，提供師生展現和藝術家直接對談與傳習後的成果。
（五）能夠提升藝術價值，將實用性的作品作更多元化的展出和運用，以真正做到生命彩藝，用藝術關懷生命。
(六) 讓本校師生更重視文化產業的重要，也學習如何經營開發，提伸生活的品質。
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| 活動內容簡介 | （一） 將與外聘藝術師資協同、共備合作的規劃(了解課程內涵、單元教材分析、學生特性、學習目標評量方式)
學校依照藝術與人文課程設計，擇定某個創作主題，帶領學生到藝術家創作現場，拜訪藝術家並近距離觀摩其創作歷程，而藝術家目前的工作室位於中興文創的自造中心，所以學生從最基本陶藝的基礎學習體驗外，也能親自享受創作的樂趣，並且也藉此能到中心的創客基地，看到更多不同的產業與設計的結合。
(二) 與校內書法藝術師資協同、共備合作的規劃
本校為宜蘭縣書法教育中心，推動書法教育達10餘年，本計畫將陶藝創作與書法
藝術融合呈現，讓學生的陶藝創作，融合了中國傳統的藝術之美。
課程計畫 (外聘師資進入班級課堂所進行的各班級節數 週節數/總節數)
年級/班級 週次 單元名稱 每週協同節數(週/總節數) 外聘藝術家或團隊
5 3 就是愛玩陶 20節*2=40 AFTER5陶工作室
6 3 就是愛玩陶 20節*2=40 AFTER5陶工作室
（二） 預計辦理校內教師增能進修 ( 研習或共備等課程… )
年度 參加對象 活動名稱 / 內容簡述 執行類型
107年09月 本校教師 為生命找一個家-
認識陶的特性、陶板的運用、製造肌理凹凸變化、製作多肉植物的花器 □共備■研習□其他
108年04月 本校教師 陶板畫-認識陶的特性、陶板的運用、製造肌理凹凸變化、釉彩-製作生活實用杯墊 碗墊 鍋墊 □共備■研習□其他
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| 專案聯絡人 | 官美君 |
| 聯絡方式 | 03-9512626#302 |
| Email | meichun@mail.pces.ilc.edu.tw |
| 學校地址 | 宜蘭縣羅東鎮北成路一段125號 |
預計要舉辦的
活動場地 | |
活動預計辦理
時間開始日 | 2018/8/30 |
活動預計辦理
時間截止日 | 2019/7/31 |
申請媒合
截止時間 | 2018/11/30 |
| 已有經費 | 教育部專案 |
| 尚缺經費 | 0 |
| 參加人數 | 0 |
| 主辦單位 | |
| 承辦單位 | |
我在尋找的
專長 | |
| 藝文領域 | 視視覺藝術 |
要求具備的
藝文教學經驗 | |
| 相關文件 | |
