活動內容簡介
鹿谷國中依據學校所在區域及學校發展特色,發展及深化學校本位課程。借重在地藝術家專長,來帶動師生藝術欣賞及創作風氣,協助藝文師資專業成長,共同提升藝文教學品質。
本校為符應創新時代趨勢,並考量教師實務教學需求,以提升全體教師「藝術與人文領域」教學能力為主。當前鹿谷國中藝文教師僅有一名音樂師資,囿於基本授課節數,兼任全部藝術與人文領域相關課程是在所難免的。
藝術與人文各個範疇著實有其獨特專業之屬性,教師有需要隨時自我充實並補充其所欠缺的專業知能之必要。經過討論後發現,本校許多學生有繪畫天分,國小也有進行視覺藝術相關之深化課程,鹿谷國中能夠以此為立基點,透過繪畫記錄鹿谷國中,也可以藉著繪畫鹿中讓全校師生更有凝聚力。
透過不定期邀請藝術家創作展示及表演教學,每月或每週定期到校教學指導,提供藝術家場地進行創作教學指導搭配原有課程或學校活動,提供原創性的思考過程與創作經驗,以加強本校學生藝術欣賞與創作能力分享藝術創作歷程,提供學習經驗,營造學校藝術環境,以提升學生的藝術學習興趣。