計畫標題
臺東縣龍田國小107學年度藝術與人文教學深耕計畫
活動目標
(一)落實九年一貫『藝術與人文』學習領域課程的實施進而邁入107課綱『藝術與人文』領域素養導向的學習,進而統整各學習領域教學,提升學生學習成效。
(二)透過藝術與人文教學活動,發展情意教學,豐富學生的美感經驗外,陶冶學生的性情,豐富學生的生命。
(三)讓藝術走入師生生活,並能體會處處是美,並進而嘗試創作。
(四)藉由駐校藝術家的活動推展,培訓藝術種子教師與學生,讓藝術教育的散播層面更深廣。
活動內容簡介
本校藝術美學教育課程主題低年級延續106年度主題,進行兒童繪畫課程。中年級也延續表演藝術課程,請在地之藝術工作者到校指導肢體的開發與展演。高年級再精進直笛演奏之多元體現,聘請台東大學音樂專業碩士生與校內老師協同教學。低年級上學期以「塗塗抹抹話大地」、「形形色色話世界」導入點線面知覺知,下學期再以「躺著看大地」、「圖騰世界」為探索主題探究繪畫各元素--兒童美術教學。中年級「水水舞秋波」、「水水弄春風」舞弄肢體--兒童肢體開發,高年級「秋詩篇篇」、「春之天籟」體驗直笛音色--多元直笛體現為主軸。低年級繪畫課程結合活潑之校園老樹與生態,展現新視野之視覺藝術。中年級之表演藝術課程融入學校人文歷史,將音樂與肢體元素結合,創新在地文化藝術,高年級直笛演奏除精進技能,課程增加更多音樂元素的體驗,期待豐富孩子對音樂的感受。龍田的孩子在繪畫、肢體、音樂循序漸進的薰陶下,相信能有更多元的創意展現。以上課程規劃期望能激勵學童樂於學習的積極態度,進而呈現良好學習效果。
我在尋找的專長
兒童繪畫、肢體律動、直笛教學教學專長
藝文領域
其他藝術
要求具備的藝文教學經驗
兒童繪畫、肢體律動、直笛教學教學專長有國小生教學經驗