| 類別 | 藝文深耕 |
| 狀態 | 結案 |
| 計畫標題 | 114學年度第1學期高雄市水寮國小藝術深耕教學計畫-古風新藝˙舞動水寮 |
| 活動目標 | 一、短程目標：
(一)發展創作藝術課程，使學生經歷快樂的創作經驗與過程，累積美感經驗，實現「一校一特色、一人二才藝」之藝文教學目標。
(二)透過實作、創新的教學方式，引領學生進入藝術創作的領域，使其勇於創作。
(三)藉由觀摩與引導學習，培養學生之鑑賞能力。
(四)以循序漸進、由簡入深的方式，引導學生發揮創作能力，完成作品。
二、中程目標：
(一)提升教師藝術人文專業知能，師生共同努力，打造優質藝文校園。
(二)辦理專業進修課程，精進教師創作藝術專業知能，以期能教學相長。
(三)結合在地藝術家及社區團體，拓展創作藝術類型。
三、長程目標：
(一)積極推廣藝術教育活動，結合社區成立策略聯盟，建置藝文教學分享平台。
(二)凝聚社區團體向心力，成立策略聯盟建立夥伴關係，共同扎根藝文教育，提升校園教學與社區生活美學與品質。
(三)建置藝文知識分享平台，配合上傳至藝拍即合網站，提供實作經驗，分享創作歷程。 |
| 活動內容簡介 | (一)視覺藝術：
低年級-體驗泥塑創意樂趣，土是磚瓦的原料，透過塑捏、印成各種形狀與土埆，再組合堆砌成各樣圖案或牆 ，樸實典雅之美，另加以上色，增加作品之多彩亮度，學習運用色彩變化，呈現生活美感。
中年級-紅瓦厝型式融合風水、對稱的構造美學，製作小磚塊，堆砌排列紅瓦厝的創的型式，瓦片製作與拼瓦花，體驗傳統建材之美。另運用色彩變化，活化窗與瓦花的藝術。
高年級-花磚是紅瓦厝建築裝飾的特色，是現代建材的先驅，多樣多彩的圖案，使建築物活潑亮麗，彩繪是傳統建築裝飾技藝之一，單一的紅磚牆，彩繪添加傳統建築典雅之美。以傳統花磚為創作版印成年曆畫，並以廟宇的彩繪為樣本，繪製創意彩繪記事本。
(二)表演藝術：
低年級-結合在地文化，學生化身為小小果農，透過舞蹈展現果農的辛勞，幫助學生提高肢體協調能力與動作感知。
中年級-透過結合三拍子音樂律動和文化舞蹈，讓學生在愉快的學習過程中，提升節奏感、舞蹈技能及對文化的認識。
高年級-透過宋江陣音樂和陣法的舞蹈活動，讓學生在學習在地文化的同時，提升肢體協調能力，和創意表達。 |
| 專案聯絡人 | 教務主任王錞庠 |
| 聯絡方式 | 07-6515536#11 |
| Email | daa@slp.kh.edu.tw |
| 學校地址 | 高雄市大樹區高雄市大樹區水寮里中華路國小巷1號 |
預計要舉辦的
活動場地 | 視覺藝術-藝術科教室；表演藝術-多功能教室 |
活動預計辦理
時間開始日 | 2025/10/28 |
活動預計辦理
時間截止日 | 2025/12/31 |
申請媒合
截止時間 | 2025/10/28 |
| 已有經費 | 教育部專案 |
| 尚缺經費 | 0 |
| 參加人數 | 225 |
| 主辦單位 | |
| 承辦單位 | |
我在尋找的
專長 | |
| 藝文領域 | 視視覺藝術 |
要求具備的
藝文教學經驗 | |
| 相關文件 | |
