活動目標
讓孩子以生活環境中熟悉的事物為教材,用已知來學習未知,不但能達到高效率低耗能的教學,更能幫助孩子健全自我概念,創造「雙贏」的人生。
本校預定於109學年度運用點讀筆,開發國語、英語、台語等語音教學輔助系統,結合永樂國小校園環境既有資源,設計國語、英語、數學、自然與生活科技、社會等學科領域探索課程,以及視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸-壓覺五種感官的感知體驗課程。打造永樂國小成為孩子們最喜歡的戶外生態學習園區。
在生態學習園區的情境布置中,希望結合藝術深耕教師,指導學生創作,再運用孩子自己的作品,完成手繪空拍圖、生態櫥窗、森林劇場、歷史望遠鏡、海洋望遠鏡等學習角的建置。