| 類別 | 藝文深耕 |
| 狀態 | 準備中 |
| 計畫標題 | 花與畫的藝想世界 -童畫。童話 |
| 活動目標 | (一)整合本校實務經驗教師、藝術家與專業團隊、藝術教育資源，以對話與交流方式，豐富藝術與人文課程。
(二)借重藝術家與藝文團體的專長，帶動師生藝術欣賞及創作的風流，教師從中學習，提昇專業。
(三)發展學校本位課程之藝術與人文領域理念與內涵，結合藝術家或專業藝文團體合作教學機制，規畫設計多元性，與在地性的學校社區藝術與人文課程。
(四)促進在地文化藝術發展與學校藝術課程的結合，提昇藝術與人文教學之效能。
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| 活動內容簡介 | 本方案課程設計，以學生為主體，提供健全學習環境資源，藉由校本課程與社區在地文史結合，以「校本課程」為主軸，參入藝術與人文元素，融入本校藝術與人文、綜合領域課程，結合教育部「新住民親子共學計畫」、「客語生活學校計畫」，「食米學園」、「生態農園」等計畫，，透過專業藝術家的經驗及豐富有趣的教學過程，希冀提昇學生、教師及社區家長藝文知能素養，期能達到藝術教育生活化與涵養品格的學習目的，展現多元學習風貌。 |
| 專案聯絡人 | 郭頌華 |
| 聯絡方式 | 03-8821514 |
| Email | smile140218@hlc.edu.tw |
| 學校地址 | 花蓮縣富里鄉竹田村富田3號 |
預計要舉辦的
活動場地 | 教室、圖書室 |
活動預計辦理
時間開始日 | 2017/6/3 |
活動預計辦理
時間截止日 | 2017/11/30 |
申請媒合
截止時間 | 2017/7/31 |
| 已有經費 | 教育部專案
60000 |
| 尚缺經費 | 0 |
| 參加人數 | 30 |
| 主辦單位 | |
| 承辦單位 | |
我在尋找的
專長 | 蠟筆畫 |
| 藝文領域 | 視視覺藝術 |
要求具備的
藝文教學經驗 | 蠟筆畫技法 |
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