| 類別 | 藝文深耕 |
| 狀態 | 結案 |
| 計畫標題 | 植劇場~議想Story-112年度 |
| 活動目標 | 1.學校的校訂課程，以植物為主軸，扣連環境永續議題，其中在高年級的階段，規劃將學生的創作轉化為劇本，透過戲劇方式，整合校園植物診斷與探究成果，以傳播愛護校園植物的生態為主軸，結合影音拍攝，透過影像傳達愛護環境、與自然和諧共生之觀念。
2.以現今自媒體盛行的當下，善用媒體說故事，表達對土地的關懷。我們將科普閱讀與文學結合，培養學生閱讀理解、劇本寫作力，融入環境、人權、安全教育等議題，以媒體創作為平臺，展現學生的多元素養。
3.期盼藉由藝術的專業活化教學，豐富孩子的學習，並提升藝文教師教學品質，落實美學教育。由藝術與人文領域結合本校所編擬之校本課程，適度導入結合學者專家、領域老師及家長，實踐校訂課程，進行滾動修正，讓課程能更多元、創意且具可行性及普及性。 |
| 活動內容簡介 | 1.以六年級的校訂課程主題，規劃從小說「風樹石之謎」小說文本閱讀理解後，導入戲劇閱讀，延伸文本進行劇本創作，到戲劇排演，最後進行分鏡、影像拍攝。
2.其他同年級教師，則安排教學觀摩，並透過社群時間，由主教班級之相關教師進行教學分享，以滾動修正校訂課程，同時讓六年級學年教師皆對校訂課程的操作方式熟悉。學年教師也針對自己不熟悉的部分，透過同儕教師指導，專長增能。 |
| 專案聯絡人 | 黃雅貴 |
| 聯絡方式 | 06-2372982#1111 |
| Email | tnlisa1119@gmail.com |
| 學校地址 | 臺南市東區臺南市東區勝利路10號 |
預計要舉辦的
活動場地 | 臺南市東區勝利國小五、六年級教室 |
活動預計辦理
時間開始日 | 2024/9/23 |
活動預計辦理
時間截止日 | 2024/10/31 |
申請媒合
截止時間 | 2024/9/27 |
| 已有經費 | 教育部專案 |
| 尚缺經費 | 0 |
| 參加人數 | 90 |
| 主辦單位 | |
| 承辦單位 | |
我在尋找的
專長 | |
| 藝文領域 | 視視覺藝術 |
要求具備的
藝文教學經驗 | |
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